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高等經濟理論(包括個體經濟與總體經濟學)
數量方法(包括計量經濟學與數理統計)
大學轉學考◆食品科學概論
最新試卷
115年 - 115-2 臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等/一般金融人員/儲備理財專員:(1)會計學概要(2)票據法概要及銀行法概要(3)貨幣銀行學概要#144811(70題)
115年 - [無官方正解]115-3 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題:第二類科(A)#144807(50題)
115年 - [無官方正解]115-3 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題:第一類科(B)#144804(50題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_一等管輪:船舶主機-柴油機#144802(40題)
115年 - 115-2臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等/一般金融人員/儲備理財專員:(2)英文#144796(25題)
115年 - 115-2臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等/一般金融人員/儲備理財專員:(1)國文-短文寫作#144795(1題)
115年 - 115 臺灣銀行_新進工員甄試試題_2 職等/工友、2 職等/工友-身心障礙組:(1)金融常識(2)基本電腦常識#144793(70題)
115年 - 115 臺灣銀行_新進工員甄試試題 _4 職等/駕駛、2 職等/工友、2 職等/工友-身心障礙組:國文(國語文常識、閱讀測驗)#144791(50題)
115年 - [無官方正解]115-3 內政部國土管理署_營造業工地主任 第三次評定考試試題:第二類科(B)#144784(50題)
115年 - [無官方正解]115-3 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題:第一類科(A)#144780(50題)
最新試題
複選題60. 關於金屬澆鑄,下列哪些做法有助於提高鑄件的質量?(多選題) (A) 使用預熱的模具進行澆鑄 (B) 澆鑄前對熔融金屬進行除渣 (C) 盡量使用低溫熔融金屬進行澆鑄 (D) 控制澆鑄速度以防止氣泡生成 (E) 在澆鑄過程中隨意更改金屬的流動方向
複選題59. 關於金屬熔解和澆鑄過程,以下哪些說法是正確的?(多選題) (A) 熔解金屬應控制適當的溫度以避免過度氧化 (B) 澆鑄過程中應使用冷卻劑來加速金屬固化 (C) 熔爐內的金屬應保持清潔,避免雜質混入 (D) 使用耐熱容器來儲存和轉移熔融金屬 (E) 澆鑄後應立即對鑄件進行熱處理
複選題58. 關於端面與外徑車削的安全操作,以下哪些措施是必要的?(多選題) (A) 操作前檢查機床是否正常運行 (B) 確保所有切削工具和夾具適合使用的工件 (C) 未經許可使用機床 (D) 定期檢查和更換機床上的安全防護裝置 (E) 在任何情況下都避免穿著寬鬆的衣物和首飾
最新申論題
4. RNA interference (5分)
3. Somatic mutation (5分)
2. TA vector上常見之lacZα 是如何作為reporter gene?(5分)
最新課程
警專地理-自然地理
講師:
邱廷斌
簡介:
為警專入學考試學生準備的地理專業科目
機械原理
講師:
林佳瑩
簡介:
●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械原理科目中,運用到的力學較其他科目簡單,記好常考得機...
學測化學複習
講師:
Kai
簡介:
即將面臨學測考試的您,我們特別設計了一個針對化學科目的精心複習課程,旨在協助學生深入理解化學的核心概...
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單元名稱2222
課程:
測試用課程
章節:
章節一
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最新討論
25.老師為瞭解學生的扇形概念,畫了四個圖形如下,請學生判斷哪些陰影部分是扇形。 下列選項是不同學生的說法,問哪個說法是正確的? (A)只有丙和丁是扇形,因為扇形兩邊要一樣長 (B) 只有乙和丁是扇形,因為扇形兩邊應是圓的半徑 (C) 只有甲和丙是扇形,因為扇形的角度應小於90度 (D) 只有丙是扇形,因為扇形的角度要小於90度且兩邊等長
14.有關「取概數」的教學,教師布了一數學問題「百貨公司週年慶活動,爸爸想買一台現金價為 25420 元的冰箱,但他沒帶現金只帶提款卡,而提款機只提供千元鈔票。問爸爸至少要提領多少元才夠?」這個布題最適合教哪一種「取概數」的方法? (A) 用四捨五入法取至千位 (B) 用四捨五入法取至百位 (C) 用無條件進入法取至千位 (D) 用無條件捨去法取至百位
17. 統計圖的學習通常分成兩階段,即先學習如何報讀已經製作好的統計圖, 再學習如何將資料製作成統計圖。今有老師在課程進行時,提供如圖 1 的 一個生活中的長條圖作為例子,並進行統計圖的「報讀」活動。請問下列 那一個提問的問題較不合適?(A) 女生喜歡畫圖的人數有多少人? (B) 男生和女生的興趣調查結果有什麼不同? (C) 喜歡跳繩的男生多,還是女生多? (D) 男生最有興趣的活動是什麼?
694.繪製直方圖之次數表計算表,各組別次數之合計與原始資料數據個數相較應為 (A)相等 (B)加1 (C)減1 (D)以上皆非。
1.「泰勒.班夏哈是哈佛大學深受學生喜愛的心理學講師,他所開設的『快樂學』課程 曾吸引全校超過千人選修。他在著作中指出,與其不斷自問『我快不快樂?』,不如轉而思考『我能怎麼做,才能活得更快樂?』這種觀點背後傳達一個核心信念:快樂不是一個可以達成的固定目標,而是一種需要持續實踐的生活歷程。他認為,快樂不單靠情緒感受或目標完成,而來自於個人不斷選擇、參與、前行的過程。這種過程性與行動導向的快樂觀,鼓勵人們將幸福視為『活出來的實踐』,而非靜態的感受狀態。」下列選項,最合乎本文意旨的是:(A)只要持續維持正向情緒,就能達到內在的平衡與快樂(B)明確設定生活目標並盡早完成,才能獲得更多的快樂(C)著眼於日常的選擇並且行動,追尋快樂是持續的歷程(D)放下執著,專注於當下的感受,就能獲得真正的快樂
2.「在啟蒙時代,咖啡在歐洲咖啡館裡刺激了知識分子的思想與話語;到了不斷變化的 工業時代,則是茶讓英國工人階級的身心得以調適。工業革命淘汰了像是編織、打鐵這些傳統工藝,以龐大的機器加以取代。從煤氣燈到電燈泡,各種人造光源讓工廠開始能夠一路運作到深夜。而咖啡因不但能讓工人在單調無趣的工廠環境裡,維持清醒專注,連那些營養不良造成的飢餓感也能一併排除。茶裡面加的糖也能提供熱量,讓人在長時間的輪班期間維持體力。」根據上文,下列選項何者正確?(A)歐洲飲品文化的演變,凸顯西方在全球飲食潮流中的主導地位(B)歐洲社會的多元飲品習慣,呈現出人民對科技發展的高度要求(C)咖啡與茶的歷史角色,反映飲品消費與不同階層之間的微妙關係(D)咖啡與茶在不同階層流行,顯示歐洲社會對個人飲食好惡的轉變