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研究所、轉學考(插大)◆總體經濟學
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最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 151-200(2026/09/15 更新)#144984(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 101-150(2026/09/15 更新)#144980(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 51-100(2026/09/15 更新)#144979(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1-50(2026/09/15 更新)#144977(50題)
115年 - 115 中華郵政_專業職(二)內勤:櫃檯業務口試#144975(6題)
115年 - 115 中華郵政_專業職(二)內勤:櫃檯口試#144974(3題)
115年 - 115 交通部公路局臺中區監理所約僱人員甄試測驗:監理專業法規#144971(50題)
115年 - [無官方正解]115 亞洲大學_學士後獸醫學系招生試題:化學#144970(80題)
115年 - [無官方正解]115 亞洲大學_學士後獸醫學系招生試題:英文#144969(80題)
115年 - [無官方正解]115 亞洲大學_學士後獸醫學系招生試題:生物學#144968(80題)
最新試題
複選題60. 關於金屬澆鑄,下列哪些做法有助於提高鑄件的質量?(多選題) (A) 使用預熱的模具進行澆鑄 (B) 澆鑄前對熔融金屬進行除渣 (C) 盡量使用低溫熔融金屬進行澆鑄 (D) 控制澆鑄速度以防止氣泡生成 (E) 在澆鑄過程中隨意更改金屬的流動方向
複選題59. 關於金屬熔解和澆鑄過程,以下哪些說法是正確的?(多選題) (A) 熔解金屬應控制適當的溫度以避免過度氧化 (B) 澆鑄過程中應使用冷卻劑來加速金屬固化 (C) 熔爐內的金屬應保持清潔,避免雜質混入 (D) 使用耐熱容器來儲存和轉移熔融金屬 (E) 澆鑄後應立即對鑄件進行熱處理
複選題58. 關於端面與外徑車削的安全操作,以下哪些措施是必要的?(多選題) (A) 操作前檢查機床是否正常運行 (B) 確保所有切削工具和夾具適合使用的工件 (C) 未經許可使用機床 (D) 定期檢查和更換機床上的安全防護裝置 (E) 在任何情況下都避免穿著寬鬆的衣物和首飾
最新申論題
4. RNA interference (5分)
3. Somatic mutation (5分)
2. TA vector上常見之lacZα 是如何作為reporter gene?(5分)
最新課程
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
【Jessie課程】社會政策與社會立法
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【Jessie課程】社會工作直接服務
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
最新主題筆記
社會學-集體行為、社會運動與社會問題
描述:
介紹社會學和集體行為、社會運動與社會問題的關係
血液學(第一章)
描述:
血液學精要中第一章節筆記。
社會學-社會變遷與全球化
描述:
介紹社會學和社會變遷與全球化之關係
最新討論
21 行政處分之相對人雖非特定,而依一般性特徵可得確定其範圍者,稱為何種處分?(A)懲處處分(B)一般處分(C)懲戒處分(D)附條件處分
36.行政機關應如何對待作為相對人之人民? (A)基於利益衡平原則就該管行政程序,應於當事人有利及不利之情形,一律注意 (B)基於特別權力關係理論,對於公務員、學生、軍人與囚犯,只注意其不利之情形 (C)基於從屬理論,行政機關對於國民利益之維護,應優先於公共利益之考量 (D)行政機關應善盡攻擊防禦,以維護公共利益為唯一之考量
63 違反作為義務之行為,同時構成漏稅行為之一部,如從其一重處罰已足達成行政目的時,即不得再就其他 行為併予處罰,此為民主法治國家何種基本原則? (A)類推禁止原則 (B)禁止重複處罰原則 (C)法律不溯既往原則 (D)從新原則
9.在團體開始期,成員較常會出現的行為反應為何? (A)高度合作與默契 (B)阻抗與防衛行為 (C)完全接受領導者的指導 (D)不受約束的自我表現
13.領導者在團體初期,發現某特定成員常在團體大量談論自己的生命故事,內容偏零碎且片段,且與 團體歷程並無太多關聯,領導者認為該成員可能對於成員間的親疏遠近關係和人我界線較不敏感所 致。請問領導者所採取的以下措施,何者較不適當? (A)領導者適時觀察後,在必要時阻斷該成員發言,協助其聚焦 (B)領導者協助該成員澄清於團體內發言之目的與意義 (C)領導者考量其他成員在團體中常有沉默現象,為緩解團體焦慮,允許該成員繼續發言 (D)領導者邀請團體裡的其他成員針對剛剛的團體現象提供該成員回饋,增加其覺察
26.就讀大班的小明有塞音化、不送氣化、前置音化、複韻母簡化等音韻歷程,語言治療師決定採用複雜度取向 介入法(complexity approach),下列那一個語音最不可能做為目標音? (A)ㄕ (B)ㄅ (C)ㄑ (D)ㄓ