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研究所、轉學考(插大)◆商事法
研究所、轉學考(插大)◆食品加工
研究所、轉學考(插大)◆生物統計學
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_司法行政:行政法與行政救濟法#142332(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案管理學#142331(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_金融保險:保險學#142330(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政:智慧財產法規(包括專利法、商標法及著作權法)#142329(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:民法與民事訴訟法#142328(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:資訊系統與資訊檢索#142327(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:營建管理與工程材料#142326(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_人事行政:公共人力資源管理#142325(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:水文與工程地質學#142324(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:圖書館管理#142323(4題)
最新試題
複選題60. 關於金屬澆鑄,下列哪些做法有助於提高鑄件的質量?(多選題) (A) 使用預熱的模具進行澆鑄 (B) 澆鑄前對熔融金屬進行除渣 (C) 盡量使用低溫熔融金屬進行澆鑄 (D) 控制澆鑄速度以防止氣泡生成 (E) 在澆鑄過程中隨意更改金屬的流動方向
複選題59. 關於金屬熔解和澆鑄過程,以下哪些說法是正確的?(多選題) (A) 熔解金屬應控制適當的溫度以避免過度氧化 (B) 澆鑄過程中應使用冷卻劑來加速金屬固化 (C) 熔爐內的金屬應保持清潔,避免雜質混入 (D) 使用耐熱容器來儲存和轉移熔融金屬 (E) 澆鑄後應立即對鑄件進行熱處理
複選題58. 關於端面與外徑車削的安全操作,以下哪些措施是必要的?(多選題) (A) 操作前檢查機床是否正常運行 (B) 確保所有切削工具和夾具適合使用的工件 (C) 未經許可使用機床 (D) 定期檢查和更換機床上的安全防護裝置 (E) 在任何情況下都避免穿著寬鬆的衣物和首飾
最新申論題
4. RNA interference (5分)
3. Somatic mutation (5分)
2. TA vector上常見之lacZα 是如何作為reporter gene?(5分)
最新課程
幼兒教育及照顧法
講師:
Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
師資培育法
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Mark
簡介:
何謂師資培育法 何謂師資培育生
幼兒教育及照顧法施行細則
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簡介:
本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則
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第85條
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第 四 章 法律行為
第81條
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民法
章節:
第 四 章 法律行為
第84條
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民法
章節:
第 四 章 法律行為
最新討論
5. 氣缸在一熱力循環的作功量是由下列那一種形成的面積所表示? (A) 氣缸內的溫度與行程 (B) 氣缸內的壓力與容積 (C) 氣缸內的壓力與行程 (D) 氣缸內的溫度與容積
9. 下列對四行程柴油機之壓縮行程敘述,何者有誤? (A) 進氣行程結束後,活塞越過下死點往上運行 (B) 此時進氣閥及排氣閥皆關閉 (C) 氣缸內空氣被壓縮成高溫高壓狀態,溫度可高達600°C左右 (D) 柴油霧化之自燃點約350°C,故於上死點後約6度處噴油閥噴入油霧即達自行燃燒之狀態
17. 以下何者並非柴油機不能起動的原因? (A) 轉俥機未脫開 (B) 個別氣缸之起動閥咬死 (C) 起動空氣之主停止閥未開 (D) 空氣分配器卡死
34.根據Walter Mischel與Yuichi Shoda所提出的「認知情感處理系統(cognitive-affective processing system, CAPS)」觀點,下列何者最能描述人格與情境之交互作用? (A)人格決定行為,因此相同的人在所有情境中都會展現高度一致的反應 (B)行為完全由情境決定,人格差異對行為的預測力極低 (C)在相似情境下,人們會呈現由人格可預測的穩定個體差異行為模式 (D)強情境(strong situations)通常顯現更多人格差異,而弱情境(weak situations)則會掩蓋個 體差異
35.關於人格發展的研究發現,下列何者最為正確? (A)人格特質在一生中完全穩定,不會隨年齡或經驗而改變 (B)排名穩定性(rank-order stability)指的是整體人格傾向的提升,例如大多數人隨年齡變得更為 嚴謹 (C)平均水準變化(mean-level change)指的是群體整體特質平均值隨時間變化的現象,即使個體間 的相對排序仍可能保持穩定 (D)研究顯示,人格變化主要出現在青少年期,成年後便停止發展
24.若比較NAL-NL1及NAL-NL2的差異,針對NAL-NL2選配公式的改變內容,下列敘述何者正確? (A)女性的目標增益略大於男性(B)為非聲調(non-tonal)語言提供較多的低頻增益(C)對於沒有經驗的助聽器佩戴者給予較高的增益(D)嬰幼兒的中等音量目標增益較成年人為多