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115年 - 115 專技高考_助產師：基礎醫學（包括生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學）#142584(50題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試_專業職(二)內勤/櫃台業務、郵務處理：企業管理大意及洗錢防制法大意#142582(50題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題：郵政三法大意(含郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法)及金融科技知識#142581(60題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選口試：輔導科#142580(6題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事放射師：核子醫學診療原理與技術學#142578(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事放射師：放射線治療原理與技術學#142567(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事放射師：放射線診斷原理與技術學#142565(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事放射師：放射線器材學（包括磁振學與超音波學）#142564(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事放射師：醫學物理學與輻射安全#142562(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事放射師：基礎醫學（包括解剖學、生理學與病理學）#142560(80題)

複選題60. 使用電腦數值控制車床進行直線車削時，以下哪些參數需要在程式中設定？(A)主軸轉速 (B)車刀位置(C) 潤滑油類型(D)進給速率(E) 切削深度

複選題59. 在 CNC 車床試切削過程中，哪些操作可以幫助確認程式的準確性和機床的功能？(A)監測切削力 (B)觀察切削過程中的震動(C) 檢查完成的工件尺寸(D)分析切削液的流動是否均勻(E) 記錄並分析加工數據

複選題58. 在進行原點設定的過程中，哪些因素會影響加工的精度和效率？(A)刀具直徑選擇 (B)檢測儀器的精度(C) 程式中原點偏移指令的正確設定(D)操作者的經驗(E) 工件材質

某位學術機構研究人員想要了解台南地區國民小學學生過敏性鼻炎的比例，一項研究共抽樣出 5000 位學生，檢查結果發現其中有 600 位過敏性鼻炎，試求台南地區國民小學學生有過敏性鼻炎比例 \( p \) 的 90%信賴區間？ (10 分) Table: Area \( \Phi(x) \) under the standard normal curve to the left of x

3. 某社區居民所構成的母體其血液中尿酸值平均數為5.5 mg/dL。假設此社區居民血液中尿酸值呈常態分配，並且其標準差 為1 mg/dL，今隨機抽取36位居民，並測得血液中尿酸值平均數為6.35 mg/dL，若設顯著水準 ，試檢定該社區居民血液中尿酸值平均數是否等於5.5 mg/dL？ (15分)

2.設有一組電燈泡的壽命從標準差δ為 30 小時的常態分配，但平均數 μ 未知。今利用樣本平均數 x̄ 來估計母體平均數 μ，試求：在 95% 的信賴水準下，估計誤差不超過 8 小時時所需要的樣本大小? (10分)

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文言文常見字之字義整理

描述：〈文言文常見字之字義整〉內容有稍微針對例句中的難字、詞作注釋。 ★試閱內容: A.比字同義字義： 音ㄅㄧ...

單元1 化學鍵與物質特性

課程：學測化學複習
章節：章節二 構造與反應

描述：自然界形形色色的物質都是由原子所組成，我們呼吸所需要的氧氣，是由兩個氧原子結合在一起所形成的雙原子分...

22. 以柴油機為例，其活塞衝程為2500mm，氣缸直徑為720mm，若該引擎之轉速為65r.p.m，求其活塞平均運動速率？ (A) 4.82m/s (B) 5.42m/s (C) 6.75m/s (D) 7.26m/s

31. 針對柴油機氣缸套過度磨耗的防止對策，下列何者錯誤？ (A) 定期打開氣缸的掃氣室或檢查口，檢查氣缸套、活塞、活塞環的狀態 (B) 增加氣缸油給油量，防止發生乾摩擦 (C) 定期進行噴射系統包括噴射泵、噴油閥試壓和霧化檢查 (D) 注意燃油的淨化處理

32. 下列何者不是提高引擎效率方法？ (A) 提高平均有效應力 (B) 採用軸發電機 (C) 減低熱損失 (D) 減低機械及漏洩損失

23. 下列何種病原菌存在於海鮮類食品，經自來水清洗後，會因滲透壓改變而降低食品中毒的發生？ (A) 沙門氏菌 (B) 仙人掌桿菌 (C) 腸炎弧菌 (D) 曲狀桿菌

28. 安姆氏試驗（Ames test）在培養液中添加 S9 mixture 的目的為何？ (A) 評估受測物質是否具有致突變性 (B) 評估受測物質的代謝產物是否具有致突變性 (C)評估受測物質是否具有組胺酸需求性 (D)評估受測物質的代謝產物是否具有組胺酸需求性

30.食品添加物的每日攝取容許量（ADI）是利用下列何者直接計算而得？ (A)acute toxicity (B)cytotoxicity (C)lethal dose (D)no observable effect level