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造价员资格考试—《工程造价基础知识》

监理工程师资格考试—《建设工程监理基本理论与相关法规》

监理工程师资格考试—《建设工程合同管理》

115年 - 115 普通考試_食品衛生檢驗：食品安全與衛生法規概要#142181(8題)

115年 - 115 普通考試_食品衛生檢驗：食品檢驗分析與化學概要#142180(4題)

115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理：圖書資訊學概要#142179(27題)

115年 - 115 普通考試_水土保持工程：集水區經營與水文學概要#142178(4題)

115年 - 115 普通考試_檔案管理：檔案技術及應用服務概要#142177(5題)

115年 - 115 普通考試_測量製圖：空間資訊概要#142176(4題)

115年 - 115 普通考試_環保行政、環保技術：環境污染防治技術概要#142175(6題)

115年 - 115 普通考試_輪機技術：船用電學與自動控制概要#142174(4題)

115年 - 115 普通考試_農業技術：植物保護概要#142173(5題)

115年 - 115 普通考試_環境工程：廢棄物處理工程概要#142172(4題)

25. 下列化合物中存在氫鍵的是？(A)H3BO3 (B)H2S (C)C2H6 (D)HCl

24. 下列分子中存在鍵的是？(A)COCl2 (B)O3 (C)SO2 (D)三種分子都有

23. 下列原子軌道重疊時，能形成鍵的是？(A)只有Py與Py (B)只有Pz與Pz (C)只有dxy與Py (D)上述三種情況都能

(D) Photon detectors were used in UV-Vis spectrophotometer while thermal detectors were used in IR spectrometer.(5分)

(C) Atomic spectra are line spectra while molecular spectra are band spectra. (5分)

(B) If phenol and toluene were separated by applying reversed-phase liquid chromatography, which one would be eluted first, why? (4分) Explain why.

國一上數學-康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國一上數學-康軒版

【Jessie超實用｜家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖！

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【超實用｜家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖！ 你是不是也曾為了畫家系圖傷透腦筋？ 符號太多...

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

價格消費線(PCC)和所得消費線(ICC)

課程：經濟學(上)
章節：消費者選擇和效用理論

描述：絕對價格與相對價格透過PCC，導出需求曲線，判斷兩種財貨之間為替代財、互補財或獨立關係透過ICC，導出恩格...

國一上生物

描述：1-1

得撤銷之情況

描述：保險法規得撤銷之情況+保險業得經主管機關核准向外借款之情形

76 配戴活動局部義齒後，試問下列那兩種甘迺迪分類的患者其口腔組織最容易隨著時間而改變？ (A)甘迺迪第一類及第三類 (B)甘迺迪第二類及第四類 (C)甘迺迪第一類及第四類 (D)甘迺迪第一類及第二類

2.棧板規格的常用標準可分日規與歐規兩種，下列何者不是棧板的標準規格 ？ (A)
80cm × 120cm (B) 100cm × 120cm (C) 100cm × 100cm  (D)110cm × 110cm

36 甲男、乙女結婚後未約定夫妻財產制。甲、乙離婚時，均無婚前財產。甲之婚後財產，包括存款30萬元，負債40萬元。乙之婚後財產，包括存款10萬元，負債2萬元。甲得向乙請求多少剩餘財產差額分配？(A)4萬元(B)8萬元(C)9萬元(D)甲不得向乙請求

5 關於出生地登記，下列敘述何者錯誤？ (A)無依兒童之出生地無可考者，應以發現地為出生地 (B)在船機上出生而無法確定其出生地者，得以其出生時該船機之註冊地為 出生地 (C)申請戶籍登記，應以其出生地所屬之省（市）及縣（市）為出生地 (D)在兒童及少年福利機構安置教養，其出生地或發現地不明時，得以該機 構之管轄機關所在地為出生地

6.下列那個神經傳導物質不屬於兒茶酚胺(catecholamines)？ (A)acetylcholine (B)norepinephrine (C)epinephrine (D)dopamine

37.關於臨床診斷正確性指標，下列敘述何者錯誤？ (A)敏感度(sensitivity)是「真正有該障礙且被診斷出為該障礙的人數」除以「全部有該障礙的人數」 (B)特異性(specificity)是「診斷為沒有該障礙中真的沒有該障礙的人數」除以「全部有該障礙的人數」 (C)陽性可能性比率(positive likelihood ratio, LR+)是「敏感度」除以「1－特異性」 (D)陰性可能性比率(negative likelihood ratio, LR-)是「1－敏感度」除以「特異性」