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115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_應用化學系：普通化學#143922(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_外國語言學系：英文作文#143921(2題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：經濟學#143920(32題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒教育#143919(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒教育理論與實務#143918(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系：離散數學#143915(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系：資料結構#143912(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系：計算機概論#143910(13題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院：管理學#143903(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系：工程數學#143896(6題)

35. Which statement best reflects the author’s attitude toward CRISPR? (A) CRISPR should be banned until all ethical concerns are resolved. (B) The ethical risks of CRISPR outweigh any potential medical advantages. (C) CRISPR’s most valuable application is in agriculture rather than medicine. (D) CRISPR offers important benefits, but its development should be guided by responsible regulation.

34. Which of the following best explains why CRISPR-based therapies are considered significant? (A) They eliminate the need for all future medical treatment. (B) They are primarily designed to reduce treatment costs. (C) They attempt to address the genetic causes of disease rather than merely manage symptoms. (D) They can currently cure every inherited disorder.

33. According to the passage, CRISPR has been applied in all of the following fields EXCEPT (A) renewable energy (B) agriculture (C) medicine (D) disease diagnosis

請將下面兩段文章翻譯成中文(共100分) A carbohydrate is a biological molecule consisting of carbon, hydrogen and oxygen atoms, usually with a hydrogen–oxygen atom ratio of 2:1 (as in water); in other words, with the empirical formula Cm(H2O)n (where m could be different from n). This formula holds true for monosaccharides. Some exceptions exist; for example, deoxyribose, a sugar component of DNA, has the empirical formula C5H10O4. Carbohydrates are technically hydrates of carbon; structurally it is more accurate to view them as polyhydroxyl aldehydes and ketones. The term is most common in biochemistry, where it is a synonym of 'saccharide', a group that includes sugars, starch, and cellulose. Nanocellulose has gained much attention recently for its potential applications in material science, biomedicine, agriculture, and food packaging. Nanocellulose is a natural and unique material composed of nanosized cellulose fibrils with a high aspect ratio (length to width) and can self-assemble into well-defined architectures at the nano- or macro-scale. Nanocellulose is one of the most abundant and sustainable nanobiomaterials in nature. In particular, cellulose nanofibers (CNFs) are made from wood-derived fibers, hence they have a low environmental impact for their production and disposal.

(d) Logging in to a remote computer.

(c) Delivery of a long message from the source computer to the destination computer.

國二數學上數學課程（八年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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國民教育法 第 54 條

課程：國民教育法條
章節：第 九 章 國民補習教育

描述：國民補習教育之學習內容，參考國民中小學課程綱要之內容，由中央主管機關定之，作為學校規劃及實施課程之依...

國民教育法 第 55 條

課程：國民教育法條
章節：第 九 章 國民補習教育

描述：國民補習教育之學生，修業期滿成績及格者，准予畢業，並由學校給予畢業證書，具有同級、同類學校之畢業資格...

國民教育法 第 56 條

課程：國民教育法條
章節：第 九 章 國民補習教育

描述：國民小學、國民中學畢業程度之自學進修學力鑑定範圍、考試辦理機關、每年舉辦之次數與時間、考試科目、應考...

我國公務人員區分為幾種官等？(A)十四 (B)十三 (C)五 (D)三

26. The airport is really big. Please tell me your _____ so that I can find you. (A) birthday (B) location (C) hobby (D) secret

24.依據 Beukelman 和 Light(2020)的建議，支持社交技能的發展，有助於 AAC 使用者建立積極的社會關係。 AAC 使用者的治療目標為「個案可以使用 AAC 詢問他的父母，『這是什麼？』的訊息以建立他的詞彙」，下列個案何者最適用上述治療目標？ (A)一位 2 歲 4 個月患有腦性麻痺的男孩 (B)一位 6 個月有唐氏症的個案 (C)一位有自閉症類群障礙的成人 (D)一位 16 歲由於溺水造成視覺、認知、語言、動作限制

25.諮詢技巧包含內隱(quiet)和外顯(loud)技巧，下列何者屬於內隱技巧？① teaching ②listening③advising ④planning ⑤affirming ⑥disclosing (A)①③④ (B)①③⑤ (C)②④⑥ (D)②⑤⑥

1. To ensure long-term preservation of important historical records, the archive has developed a comprehensive policy for the ____ of all digital documents. (A) calculation (B) destruction (C) modification (D) retention

2. Over the years, the researcher was able to ____ a large amount of data, which later became the foundation of her groundbreaking study. (A) accumulate (B) cooperate (C) elaborate (D) suspend