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國際經濟法

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：人類行為與社會環境#144472(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_航務管理：航空運輸與安全管理#144471(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：營建管理與工程材料#144470(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政：公共政策#144469(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政：政治學#144468(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：公共人力資源管理#144467(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族文化#144466(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會工作#144465(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政：地方政府與政治#144464(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：醫療制度與品質管理#144463(4題)

40.工程圖中，磚的符號為：(A) (B) (C)(D)

39.砌磚方法很多，以何種砌法的強度最大？(A)法式砌法(B)英式砌法(C) 美式砌法(D)順磚砌法

38.依據 CNS 規定，1 種磚之抗壓強度為多少 kgf/㎝2 以上？(A)100 (B)200 (C)300 (D)400。

(b) Hermitian matrix.

(a) The Stokes’s theorem,

8. Solve the wave equation , 0<x<L, t>0 subject to the given conditions ,u(0,t)=0,u(L,t)=0 ,t>0,and  u(x,0)=x(L-x), ,0<x<L .(10%)

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申論題

描述：結構大綱（前言、內文、結論) 至少寫2面

酸鹼滴定

課程：藥物分析分章節題庫(108-1～115-2)
章節：傳統分析

非水滴定108～115

課程：藥物分析分章節題庫(108-1～115-2)
章節：傳統分析

8 46 歲女病人主訴兩側手腕關節及手指關節腫痛已 3 個多月。抽血檢查，ESR 及 CRP 皆明顯上升，且類風濕因子也呈陽性。雙手 X 光也發現關節邊緣性腐蝕現象。此時，除給予消炎止痛劑（NSAID）外，最適宜再給予的免疫調節劑為下列那一種？(A) methotrexate(B) cyclosporine(C) cyclophosphamide(D) azathioprine

10.63歲男性為HBV帶原者。5年前開始有兩手小關節、手腕、手肘、膝蓋及腳踝關節酸痛，抽 血檢查發現RF：29.7 IU/mL（normal＜ 10 IU/mL），ESR：18 mm/1h，CRP：1.0 mg/dL （normal＜0.8 mg/dL），ALT：62 U/L。下列何種檢查結果陽性對患者的鑑別診斷最有幫 助？ (A)anti-nuclear antibody (B)anti-SSA/anti-SSB antibody (C)anti-cyclic citrullinated peptide antibody (D)C3 and C4

3.Vancomycin治療腸球菌（enterococci）感染所引起之心內膜炎（endocarditis），可併用下列何者 藥物來增加抗菌作用？ (A)meropenem (B)sulfadiazine (C)gentamicin (D)sulbactam

65.職能治療師可透過各種服務方式執行學校職能治療，下列何者配對最適當？(A)直接服務：治療師協助教師調整教學教材以及教學方法(B)間接服務：治療師入課堂觀察學生於課堂表現，並提供學生協助(C)融合式直接服務：學生以能力分組，治療師與教師共同在教室教學不同的組別(D)間接服務：治療師以一對一的方式，提供書寫教學

68.在學校的環境中，職能治療師如以職能表現教練（occupational performance coaching, OPC）介入，下列 敘述何者最適當？(A)提供教師、家長一份完整的職能評估報告，強調學生的弱點，以促使教師或家長積極參與治療計畫(B)與教師或學生一起設定具體、可測量的治療目標，並協助其制定實際可行的行動計畫，以促進學生的職能表現(C)定期向校方匯報學生的進展情況，以確保學校和治療師之間的有效合作(D)設計特殊的教學策略，教導教師或家長使用，以確保學生在學業上的表現達到標準