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研究所、轉學考(插大)◆火災科學

研究所、轉學考(插大)◆消防安全設備與檢查

研究所、轉學考(插大)◆消防實務

115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女)：刑法與少年事件處理法#143354(4題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女)：監獄學概要#143353(23題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員：民事訴訟法概要與刑事訴訟法概要#143352(3題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女)：刑事政策#143351(4題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法警：刑事訴訟法概要#143350(4題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法警、執達員、監所管理員(男)、監所管理員(女)：刑法概要#143349(50題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_執達員、執行員：強制執行法概要#143348(4題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_執行員：民事訴訟法概要與刑事訴訟法概要#143347(6題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法警：法院組織法#143346(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女)：監獄行刑法與羈押法#143345(4題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

(b) Hermitian matrix.

(a) The Stokes’s theorem,

8. Solve the wave equation , 0<x<L, t>0 subject to the given conditions ,u(0,t)=0,u(L,t)=0 ,t>0,and  u(x,0)=x(L-x), ,0<x<L .(10%)

平行與四邊形

講師：林靖

簡介：1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用

稅務法規

講師：吳楠緹

簡介：針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法，運用有邏輯的方式來進行學習，一開始進行稅捐稽徵法之講解，去年...

國一下英文課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一下英文單字口訣記憶課程(七年級)英文課程，主要學習現在簡單式、過去式的用法，How much 多少錢的...

各機關學校團體駐衛警察設置管理辦法

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察法(補充法)：各機關學校團體駐衛警察設置管理辦法

司法院釋字第760號

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察法(大法官釋字)：司法院釋字第760號

描述： 警察人員人事條例第11條第2項之規定，對警察三等特考及格之一般生，是否形成職務任用資格之不利差別待遇？...

法院辦理社會秩序維護法案件應行注意事項

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法(補充法)：法院辦理社會秩序維護法案件應行注意事項

34 下列有關 Rheumatoid arthritis（RA）的敘述，何者正確？ (A) RA 的晨僵（morning stiffness）通常不會超過 60 分鐘 (B) RA 的最常見眼睛併發症為虹膜炎（uveitis） (C)抗腫瘤壞死因子（anti-TNF agents）對 RA 的療效非常好 (D)血清中類風濕因子（rheumatoid factors）陽性便可診斷為 RA 代號：1102 頁次：12－6

9.碘價與脂肪酸的何種性質有關？ (A)不飽和度 (B)游離度 (C)溶解度 (D)螯合度

9 甲（現住地於臺北市南港分局）在手機中瀏覽網頁時，加入乙（戶籍地為臺中市豐原分局）所成 立之投資群組，經銀行轉帳 200 萬（人頭帳戶所有人之戶籍地為彰化縣彰化分局），甲又在臺北 市大安分局轄內面交 50 萬給出面取款之車手丙，甲發覺受騙向臺北市大安分局報案，則有關本 案之刑事案件之管轄責任應為下列何者？ (A)臺北市南港分局 (B)臺中市豐原分局 (C)彰化縣彰化分局 (D)臺北市大安分局

10.下列那些是動態互動療法（Dynamic Interactional Approach）相對於認知矯治療法（cognitive remediation），較為重視的概念？①注意力 ②記憶力 ③訊息處理能力 ④自我偵測技巧（selfmonitoring skills） ⑤類化（generalization）(A)①②(B)①②③(C)②③④(D)③④⑤

11.針對認知功能給予不同之指導策略，「透過重複練習刷牙的動作來學習如何刷牙」是屬於艾倫（Allen）認知 功能那一階層的介入？(A)2(B)3(C)4(D)5

12.關於校園心理健康的三層架構，下列敘述何者錯誤？(A)第一層是校園全面性心理健康的促進，包含社交與情緒學習和正向行為支持(B)第二層是高風險學生的預防服務，如特教資源、作業調整等(C)第三層是患有精神疾病學生的密集性個別化介入，如教導調適技巧的個別諮商(D)此三層架構由下而上依序是：介入→預防→促進