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115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組、外交領事人員類科國際法組:國際關係與近代外交史#144520(24題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學#144519(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:會計法規概要#144518(22題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:材料力學與土木施工學概要#144517(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:政府會計概要#144516(22題)

115年 - 115 外交、國際經濟商務、民航特種考試_三等_各類科組:國文(作文與測驗)#144515(12題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科各組:綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治)#144514(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政:稅務法規概要#144513(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政:統計學概要#144512(9題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政:政治學概要#144511(27題)

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44.下列何種生化特性最適合用於區別Clostridium perfringens與Bacillus anthracis? (A)產生孢子 (B)產生lecithinase酵素 (C)產生catalase酵素 (D)革蘭氏染色結果

18. 傳統開發流程與Low-Code 開發流程的主要差 異是什麼? (A) 傳統開發需要更多手寫程 式碼,而Low-Code 透過視 覺化方式開發 (B) Low-Code 需要從零開始編 寫所有程式碼 (C) 傳統開發無法客製化 (D) Low-Code 無法與API整合

18 公務人員甲對其服務機關所為核給休假日數之認定不服,甲應如何提起救濟? (A)應循申訴、再申訴程序 (B)應循復審、行政訴訟程序 (C)向懲戒法院提起訴訟 (D)不得提起救濟

51.下列那一個兒童發展量表可以根據常模推算一個 3 歲兒童的粗大動作發展商數? (A)阿爾伯塔嬰兒動作量表(Alberta Infant Motor Scale) (B)布魯茵克斯-歐西瑞斯基動作精練度測驗(Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency) (C)兒童生活功能量表(Pediatric Evaluation of Disability Inventory) (D)嬰幼兒綜合發展測驗-診斷量表(Comprehensive Developmental Inventory for Infants and Toddlers - Diagnosis Test)

52.雙相情緒障礙症(bipolar disorder)個案,目前正處於躁期。對於個案話多之行為,職能治療師與其會談較不建議使用何種技巧?(A)同理中斷法(B)使用開放性問句(C)使用封閉性問句(D)使用多選題式問句

16. 混凝土「乾縮(Drying Shrinkage)」引起的裂縫,主要與下列哪一個因子呈正相關? (A) 骨材的最大粒徑 (B) 養護時間過長 (C) 鋼筋保護層過厚 (D) 水泥漿量(Paste Volume)及單位用水量過 高