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【段考】高二英文下學期

【段考】高二數學上學期

【段考】高二數學下學期

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科英文組：外國文（英文）#144543(23題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別：英文#144542(43題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際經濟學（國際貿易理論及實務、國際金融理論）#144541(9題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：統計學#144540(8題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（英文）#144539(23題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法）#144538(11題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程：結構學與鋼筋混凝土學概要#144537(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：經濟學#144536(33題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：會計學概要#144535(25題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程：計算機概要#144534(40題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

(b) Hermitian matrix.

(a) The Stokes’s theorem,

8. Solve the wave equation , 0<x<L, t>0 subject to the given conditions ,u(0,t)=0,u(L,t)=0 ,t>0,and  u(x,0)=x(L-x), ,0<x<L .(10%)

刑事訴訟法

講師：cooper147888

簡介：本課程將帶您識別重要法條、考點，將易混淆的觀點整理 加上篩選後的歷屆試題與相關題目，幫考友把觀念釐清...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜操作治療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含操作治療學』，限時詳解卡解鎖筆記！...

人工智慧於醫療領域之應用

講師：小笨蛋

簡介：本課程為錄製影片，簡介基礎人工智慧 (AI) 概念，可作為資訊管理類考試之暖身，或是單純用於進修。

橫式信封統整

描述：橫式信封

安蕬甜-公民參與階梯

描述：公民參與階梯

物價膨脹和通貨緊縮

課程：經濟學(下)
章節：經濟波動

17. No Code 平台的應用主要用於什麼類型的開 發? (A) 簡單工具和快速開發 MVP (B) 大型企業ERP系統 (C) AI演算法開發 (D) 作業系統核心開發

19. 低程式碼(Low-Code)平台如何簡化開發流程? (A) 允許視覺化建構應用程式 (B) 只能使用預設範本,無法客 製化 (C) 需要手寫所有 SQL 查詢 (D) 不能與企業系統整合

20. 傳統開發的流程較為繁瑣,以下哪一項是其典型步驟? (A) 需要選擇開發框架與手動管理數據庫 (B) 只需拖拉 UI元件即可完成應用開發 (C) 直接產生應用,無需編碼 (D) 不能使用任何 API

1.職能治療師以非標準化表現分析（nonstandardized performance analysis）評估個案自我進食活動的表現，下列何者不是必要的步驟？(A)實際觀察個案自我進食的過程(B)評價個案進食表現技巧的品質(C)條列個案所有效率不佳的進食表現技巧(D)編寫所有導致進食表現技巧不佳的可能原因

5. His rhetoric was so _______ that it swayed the entire audience to support his proposal. (A) persuasive (B) persistent (C) permissible (D) perceptive

6. The study revealed a _______ correlation between lack of exercise and health problems. (A) trivial (B) tangible (C) tentative (D) significant