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高普考/三四等/高員級◆選試英文

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115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：利用模擬機作自動控制實務實作評估#142754(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：船舶操作與人員管理#142753(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：維修保養與輔機#142752(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：輪機工程與主機#142750(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長：輪機長實務#142749(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：船藝學與人員安全#142747(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：航海常識#142746(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長：船長實務#142745(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海英文實作評估#142744(24題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：船舶操作與人員管理#142743(50題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

四、請比較西洋通史、世界史與全球通史的異同。

三、請比較中國紀傳體與編年體的異同。

二、讀(含研究)歷史的出路愈來愈艱困，您想繼續深造的原因為何呢？尤其在「應用」所學好讓自己畢業後謀得出路，有何規劃或策略呢？

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

警察法施行細則

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法之子法

警察人員人事條例

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法之子法

警察教育條例

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法之子法

44 下列細菌性食物中毒，何者致死率最高？ (A)沙門氏菌 (B)肉毒桿菌 (C)金黃色葡萄球菌 (D)黃麴黴菌

19.在測量酮含量時建議同時使用下列何種試劑，以便在滴定終點無顏色呈現時，可以在酚酞試劑存在下加熱而 呈色？ (A)亞硫酸氫鈉（sodium bisulfite） (B)氫氧化鈉 (C)乙醇 (D)羥胺（hydroxylamine）

9.關於丁香油（clove oil）的含量測定敘述，下列何者錯誤？ (A)係分析主成分丁香酚（eugenol） (B)用貝氏瓶（Babcock bottle）測定 (C)檢品與氫氧化鉀振搖後，體積會減少 (D)需加熱使乙酸丁香酯（eugenyl acetate）皂化

48.下列那一項作法最無法促進團體的凝聚力（group cohesiveness）？ (A)讓男女團員人數相當(B)經常舉辦團體聚會(C)團員共同擬定團體目標和規定(D)與其他團體有競賽活動

49.有關老年期職能治療，下列敘述何者最不適當？ (A)習得無助（learned helplessness）是指老年人因能力退化，自覺無助的情況(B)跟老年人說話時，建議降低背景雜音(C)老年人因為身體退化，基於獨居時之安全考量，應進行環境改造(D)老年人因感官能力下降，應評估開車能力，決定是否可以開車

50.職能治療師協助個案培養規律的活動習慣，屬於布朗森（Brownson）提出的那一個介入層級？ (A)個人（intrapersonal）層級(B)人與人間（interpersonal）層級(C)機構（organizational）層級(D)社區（community）層級