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僑務行政

公產管理法規

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：個案評估與心理衡鑑#142826(43題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫法規、倫理與公共衛生#142825(4題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學 （三） （包括全口活動義齒技術學 、 活動局部義齒技術學科目）#142824(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：團體諮商與心理治療#142823(43題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學（一）(包括口腔解剖生理學、牙體形態學及牙科材料學科目)#142822(50題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學（二）（包括固定義齒技術學科目）#142821(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學特論（三）（包括飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、精神官能症之心理衡鑑與心理治療、壓力身心反應與健康行為）#142803(43題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學特論（二）（包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療）#142802(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學特論（一）（包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療）#142801(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#142800(45題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

四、請比較西洋通史、世界史與全球通史的異同。

三、請比較中國紀傳體與編年體的異同。

二、讀(含研究)歷史的出路愈來愈艱困，您想繼續深造的原因為何呢？尤其在「應用」所學好讓自己畢業後謀得出路，有何規劃或策略呢？

Nico測試

講師：OAO

簡介：test

國中數學一二冊總複習

講師：阿尼斯特

簡介：本課程為總複習性質之課程，適合學完一個段落之後的自我檢視! 初步規劃先上傳國一課程內容的，不分版本，所...

國三上英文課程(九年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國三上英文單字口訣記憶課程，老師嚴選測驗題，透過遊戲+影音+講義+測驗，多環相扣的方式，就是要你將...

claisen condensation

課程：【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節：化學

法學

描述：林林總總和法律相關的筆記及口訣，懶得分類

114-1營養師國考_膳療統整

描述：114-1營養師國考_膳療統整

66 造成細菌性食物中毒之病菌，具有革蘭氏陽性、附著於土壤及動物腸道、及對熱敏感 100℃持續加 熱 3～5 分鐘以上無法生存，為下列何者？ (A)腸炎弧菌 (B)沙門氏菌 (C)金黃色葡萄球菌 (D)肉毒桿菌

63. 依據我國《十二年國民基本教育課程綱要》，「規劃執行與創新應變」、「系統思考 與解決問題」屬於下列哪一個面向的核心素養？ (A) 自主行動 (B) 溝通互動 (C) 社會參與 (D) 共好共榮

12.依信託法規定，有關受託人得將信託財產轉為自有財產情形，下列敘述何者錯誤？ (A)經受益人書面同意，並依市價取得者 (B)經委託人書面同意者 (C)由集中市場競價取得者 (D)有不得已事由經法院許可者

22.下列何者為 prazosin 的藥理作用？ (A)血管收縮(B)血管舒張(C)鎮靜(D)提升通氣量

15.在DSM-5關於苦惱（distress）之文化概念的描述中，Susto是一種歸因於可怕事件的疾病，這種事 件會導致靈魂離開身體，帶來不快樂和疾病，以及難以發揮社會角色功能的一種疾病。上述文化概 念容易出現在何種文化背景下？ (A)北美、中美和南美等拉丁裔文化背景 (B)西班牙、義大利等歐洲文化地區 (C)越南、印尼、菲律賓等東南亞文化背景 (D)中國、香港、澳門等亞洲文化地區

16.在貝克理論（Beck's Theory）中，導致憂鬱的認知偏差的形式是過度關注下列何者？ (A)過去事件（the past） (B)全面性災難（the global disasters） (C)童年時期的創傷經驗（traumatic experiences in childhood） (D)負向回饋（negative feedback）