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衍生性金融商品概論與實務

台電◆行政學概要

台電◆企業管理概論

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組：社會學#143360(4題)

115年 - 115 司法、調查、海岸巡防特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組、法律實務組、海巡行政：行政法#143359(4題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組：政治學#143358(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：資通安全#143357(5題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員：心理測驗與衡鑑#143356(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理輔導員：心理衛生（包括變態心理學）#143355(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女)：刑法與少年事件處理法#143354(4題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女)：監獄學概要#143353(23題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員：民事訴訟法概要與刑事訴訟法概要#143352(3題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女)：刑事政策#143351(4題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

四、請比較西洋通史、世界史與全球通史的異同。

三、請比較中國紀傳體與編年體的異同。

二、讀(含研究)歷史的出路愈來愈艱困，您想繼續深造的原因為何呢？尤其在「應用」所學好讓自己畢業後謀得出路，有何規劃或策略呢？

警察法規(下)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物化學國考題，考試科目：藥師國考一階。

藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥事行政與法規練習題。 參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考二...

學校三級輔導模式

描述：「WISER模式」的輔導架構，主要依據學校三級輔導概念。 W是指初級發展性輔導工作，推動全校性(Whole)的輔...

社會工作實務

描述：第一章 社區工作坊法導論 重點整理

感覺系統

描述：感覺系統

9. 在高職學生升四技二專的多元入學方案中，有一種管道，需要採計統一入學測驗成績，以 及填報校系志願順序，以此兩種依據來決定目標校系之落點，不需製作及繳交備審資料。 這種升學管道稱作什麼？ (A) 技優保送 (B) 登記分發 (C) 繁星計畫 (D) 技優甄審 第 3 頁 共 6 頁

24有一比較標的於110年10月以800萬元成交,當時的價格指數為103.6%,不動產勘估標的之價格日期為111年3月,當時的價格指數為100.3%。假設其他條件相同,請問該勘估標的經價格日期調整後的價格為多少? (A)834.7 萬元 (B)826.3 萬元 (C)789.6萬元 (D)774.5 萬元

38 下列那項食品導致肉毒桿菌中毒的風險最高？(A)未煮熟或生食海產魚貝類 (B)殺菌不完全的生乳製品 (C)室溫儲放的煮熟白米飯 (D)真空包裝的香腸

61.評估動物低凝血狀態（hypocoagulable status）或高凝血狀態（hypercoagulable status）最適合之檢驗方 式為何？(A)活化部分成栓質時間（activated partial thromboplastin time, APTT）(B)凝血酶原時間（prothrombin time, PT）(C)血栓彈力圖 （thromboelastography, TEG）(D)血小板數量

14.根據阿德勒的個體心理學理論，在團體諮商中成員的「生活風格（life style）」指的是下列何者？ (A)成員在團體關係中形成的家庭星座 (B)成員在團體中的表現模式 (C)成員對自己的生活目標和價值觀的整體看法 (D)團體中成員面對問題的自卑特徵

18.關於團體領導的技巧，下列敘述何者錯誤？ (A)重構是指領導者說出正向的弦外之音或重新歸因的技巧 (B)連結是指領導者敏覺到成員間共同的問題，將成員表達的內容與團體目標加以連結 (C)回饋是指領導者針對成員在團體中當下發生的行為進行回應 (D)領導者可大量使用自我揭露，以增進團體分享的平等性