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研究所、轉學考(插大)◆空間創作

研究所、轉學考(插大)◆環境保護概論

研究所、轉學考(插大)◆醫務管理概論

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：土地法規概要（包括土地登記）#144439(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：作物概要#144438(10題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：土地利用概要#144437(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：土壤與肥料概要#144436(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：植物保護概要#144435(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：原住民族藝術概要#144434(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：原住民族文學概要#144433(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#144432(4題)

115年 - 115-3航海人員測驗_一等管輪：船用電機與自動控制（概要）#144428(40題)

115年 - 115衛生福利部專科護理師甄審試題_內科、外科、兒科、精神科、婦產科、家庭科：專科護理通論#144394(80題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

四、請比較西洋通史、世界史與全球通史的異同。

三、請比較中國紀傳體與編年體的異同。

二、讀(含研究)歷史的出路愈來愈艱困，您想繼續深造的原因為何呢？尤其在「應用」所學好讓自己畢業後謀得出路，有何規劃或策略呢？

【警鴿】刑法總則(二)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

【警鴿】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法分則

test

講師：李晴暄

簡介：test

教簡

描述：無

警專

課程：警察英文
章節：閱讀測驗

112地方特考四等：經濟學概要

課程：經濟學(下)
章節：高普考歷屆試題詳解

82.結構功能論人物 (A)Spencer (B)Durkheim (C)Parsons (D)Merton (E)ABCD

9. 在高職學生升四技二專的多元入學方案中，有一種管道，需要採計統一入學測驗成績，以 及填報校系志願順序，以此兩種依據來決定目標校系之落點，不需製作及繳交備審資料。 這種升學管道稱作什麼？ (A) 技優保送 (B) 登記分發 (C) 繁星計畫 (D) 技優甄審 第 3 頁 共 6 頁

59 有關食品添加物之敘述，下列何者錯誤？ (A)硝酸鹽與亞硝酸鹽添加，可抑制肉類肉毒桿菌生長 (B)防腐劑可抑制和殺死微生物的作用 (C)添加阿斯巴甜之食物，應標註「苯酮尿症患者」不宜食用 (D)過氧化氫（H2O2）可添加於魚肉煉製品，但不得殘留

56. 有關肉毒桿菌的敘述，下列何者錯誤？(A)是一種厭氧產孢桿菌 (B)潛伏期約 48 至 72 小時 (C)對熱敏感 (D) 中毒症狀以神經系統症狀為主。

58.下列何種情形最不可能見到血小板數目減少？ (A)瀰漫性血管內凝血（DIC）(B)非再生性貧血(C)接受放射線治療(D)封魏氏病（von Willebrand disease）

16.明峰在社區帶領一個注意力不足過動障礙的兒童團體，成員恩奇不滿其他成員的挑釁，當下動手打 了其中一名成員，被打的成員也當下哭泣，下列領導者的處理何者最不適宜？ (A)帶恩奇到旁冷靜，協助其緩解與調解情緒後，再邀請回團體進行處理 (B)與團體成員討論剛剛的衝突事件，邀請成員分享事件的感受與想法 (C)恩奇的衝動行為，可能為團體帶來負面影響，建議轉為個別諮商 (D)與家長聯繫說明團體發生的事件，請家長觀察孩子團體後的反應