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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：營建管理與工程材料#144470(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政：公共政策#144469(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政：政治學#144468(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：公共人力資源管理#144467(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族文化#144466(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會工作#144465(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政：地方政府與政治#144464(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：醫療制度與品質管理#144463(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會福利政策與法規#144462(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會學#144461(4題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

四、請比較西洋通史、世界史與全球通史的異同。

三、請比較中國紀傳體與編年體的異同。

二、讀(含研究)歷史的出路愈來愈艱困，您想繼續深造的原因為何呢？尤其在「應用」所學好讓自己畢業後謀得出路，有何規劃或策略呢？

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

二、測量

課程：【社工師考試】社會工作研究方法｜考試重點｜答題技巧
章節：貳、研究設計

三、抽樣

課程：【社工師考試】社會工作研究方法｜考試重點｜答題技巧
章節：貳、研究設計

四、量化研究的資料蒐集方法

課程：【社工師考試】社會工作研究方法｜考試重點｜答題技巧
章節：貳、研究設計

3.已知198Au核種（半衰期為2.7天）原有的數量為1020個， 則27天後此核種的數量為何？ (A)1016 (B)1017 (C)1018 (D)1019

7.大班的小宇在體能課時，能單腳站立數秒，也能在平衡木上維持平衡並完成指定動作。根據上述情境，小宇最主要展現出下列哪一類動作發展能力？ (A)穩定性動作(stability movements) (B)移動性動作(locomotor movements) (C)操作性動作(manipulative movements) (D)精細性動作(fine motor movements)

14. 下列哪一項不屬於我國海洋污染防治法所規定的事項之一？ (A)污染的損害賠償責任 (B)污染防治的國際合作事宜 (C)防止陸上污染源污染 (D)防止海域工程污染

46 下列何者為非營利組織在公共服務上所發揮的主要功能？ (A)提升市場運作效率 (B)提升公民性與利他主義 (C)促進府際關係的運作 (D)為政府所提供的公共服務進行背書保證

48 下列何者不屬於藉由撤資來進行公營事業民營化的手段？ (A)清理結算 (B)無償移轉 (C)出售公股 (D)公司化

⑷兩電感電流的最大值與最小值；