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公職◆渠道水力學

公職◆集水區經營與水文學

技檢◆電腦輔助立體製圖-丙級

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：試驗設計#144564(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（英文）#144563(21題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：土壤力學#144562(15題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：英文（含國際貿易政策與法規命令之摘譯與論述）#144561(42題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：測量學#144560(8題)

115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士操作類-乙(淨水、管線、水源) (特殊)、技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)(限原住民族報考)：專業科目B_自來水工程概要#144559(50題)

115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏)、技術士裝修類-甲(新裝、修漏)(限原住民族報考)、技術士裝修類-乙(檢漏)：專業科目B-配管與儀器操作原理#144558(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科西班牙文組：外國文（西班牙文）#144557(23題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_營運士業務類-抄表人員、營運士業務類、營運士業務類(限身心障礙者報考)：專業科目B-自來水法及台灣自來水公司營業章程#144556(50題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科義大利文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（義大利文）#144555(23題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

四、請比較西洋通史、世界史與全球通史的異同。

三、請比較中國紀傳體與編年體的異同。

二、讀(含研究)歷史的出路愈來愈艱困，您想繼續深造的原因為何呢？尤其在「應用」所學好讓自己畢業後謀得出路，有何規劃或策略呢？

【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

警專地理-自然地理

講師：邱廷斌

簡介：為警專入學考試學生準備的地理專業科目

機械原理

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械原理科目中，運用到的力學較其他科目簡單，記好常考得機...

憲法之基本概念

描述：憲法之基本概念—心智圖

企業管理大意

描述：筆記

企業管理大意筆記

描述：企管筆記

24 對於侖琴－雷得轉換因子，其中常數 C =？ (A) 33.85 (B) 0.876 (C) (D) 34

33.3 MHz工作頻率（f0）之超音波，若測得之都卜勒偏移（Doppler shift）為0.006 MHz，則血流速度約為多少 cm/s？ (A)308 (B)154 (C)77 (D)0.154

6.在PET掃描中，隨機事件（random event）計數率與單一晶體所記錄的光子計數率關係為何？ (A)1次方成正比 (B)2次方成正比 (C)3次方成正比 (D)4次方成正比

13.羅傑斯(Carl Rogers)所創立的人本主義學派中，強調助人者必須能設身處地進入個案的內心世界，感知其情緒與經驗，如同親身經歷一般卻又不迷失自我。此一諮商態度稱為什麼？(A)同理心(Empathy)(B)慈悲(Mercy)(C)面質(Confrontation)(D)真誠一致(Congruence)

14.七年級的小瑋最近常在課堂上無預警咆哮、摔課本。導師深入了解後，得知小瑋家庭近幾個月經歷劇烈的家暴變故。若從「創傷知情教育」的核心視角出發，教師面對小瑋的行為問題時，首要採取的思考角度為何？(A)「這孩子有什麼毛病？」(B)「這孩子發生了什麼事？」(C)「這些症狀符合情障診斷嗎？」(D)「如何消弱他的攻擊行為？」

15.某國中生在與專任輔導教師晤談時，主動透露自己上週曾在校外嘗試購買並吸食三級毒品K他命。面對此情境，輔導教師在專業倫理與現行法規(如《學生輔導法》、《兒童及少年福利與權益保障法》)的考量下，下列哪一項處置最適當？(A)此事件屬於法規明定的保密例外，輔導教師應於知悉後依規定進行校安通報，並依行政程序通知學校相關權責單位(B)因涉及刑事責任，輔導教師應立即終止輔導關係，將個案轉介給校外的司法機關處理(C)基於諮商保密原則，在學生未同意前，絕對不能向校方或任何機關透露晤談內容(D)應立即打電話報警請警察到校將學生帶走筆錄，以徹底杜絕校園毒品來源