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115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科:英文#143930(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:國文#143925(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_應用數學系:微積分#143923(10題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_應用化學系:普通化學#143922(25題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_外國語言學系:英文作文#143921(2題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:經濟學#143920(32題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒教育#143919(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒教育理論與實務#143918(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系:離散數學#143915(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系:資料結構#143912(9題)
最新試題
20. 如圖七所示,Q1 與 Q2 為匹配(matched)之電晶體且皆操作於作用區(active region),而 ,求 =(A) (B) (C) (D) 。 .
19. 如圖六所示,其輸出阻抗為圖六 (A)等於100kΩ//100kΩ (B) 等於 1 kΩ (C) 大於 1 kΩ (D) 甚小於 1kΩ。
18. 一功率放大器的輸入功率為 1W,若其功率增益為 20dB,則此放大器之輸出功率為 _____W。 (A) 10 (B) 20 (C) 100 (D) 200
最新申論題
(5)當手柄轉動一圈,摩擦損失為 20%,其機械利益為多少? (5分)
(4)當手柄轉動一圈,不計摩擦損失,其機械利益為多少? (5分)
(3)當手柄轉動一圈,兩螺栓將接近或遠離多少長度(單位:mm)? (5分)
最新課程
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
高二下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高二英文下單字課
最新主題筆記
是非題
描述:
只看對的就好
重點
描述:
123123
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最新討論
複選題37.關於《刑法》第 310 條第 3 項誹謗罪之規定及憲法法庭 112 年憲判字第 8 號(新聞自由與刑法 第 310 條誹謗罪案),下列敘述何者正確? (A)表意人若無法證明誹謗內容真實,即當然成立誹謗罪 (B)涉及公共利益之事,即使言論內容不符客觀真實,但表意人於事前踐行合理查證程序,亦 得主張不罰 (C)涉及私德且無公共利益關聯之誹謗言論,即便表意人能證明其為真實,仍無法主張不罰 (D)表意人所應踐行的事前查證程序,應具體考慮到表意人所採用的傳播方式 (E)於公益論辯貢獻度高之場合,表意人即免負查證義務
複選題38.關於《刑事訴訟法》第 159 條之 3 第 1 款及第 3 款規定,下列敘述何者正確? (A)未到庭證人之審判外陳述,屬減損被告防禦權之例外規定 (B)法院適用該規定,僅須從嚴審認法定要件 (C)未經對質詰問之警詢陳述,得為有罪判決之唯一證據 (D)該規定旨在平衡發現真實與被告受公平審判之權利 (E)法院應審慎確認證人死亡或所在不明,並調查陳述是否可信
複選題39.關於刑事訴訟程序之敘述,下列何者正確? (A)所謂「不正訊問」,係指偵查人員以強暴、脅迫、利誘、詐欺或其他不正方法,取得被告之 自白 (B)被告因精神障礙或其他心智缺陷無法自由陳述者,偵查人員仍得對其進行訊問,不受任意 性原則之限制 (C)司法警察因調查犯罪嫌疑,認有必要採集尿液以檢驗毒品反應者,非經法官核發許可書, 不得強制採尿 (D)偵查人員以不正方法取得被告之自白,法院不得採為證據 (E)若被告同意接受採尿,則採尿過程不受比例原則之限制,偵查人員得採取一切必要手段以 確保採尿順利進行
66.附圖 X 光影像中黑色箭頭所指的構造為何? (A)上顎竇上緣 (B)硬腭 (C)軟腭 (D)舌頭
67.有關下顎電腦斷層示意圖對應的解剖結構,下列敘述何者正確? (A)1 是 mylohyoid ridge,2 是 lingual foramen (B)3 是 mandibular foramen,4 是 mandibular canal (C)1 是 internal oblique ridge,3 是 mental foramen (D)2 是 lingual foramen,5 是 submandibular fossa
(三)提出模式診斷、敏感度分析與管理應用時應注意事項。(9 分)