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【段考】高二數學上學期

【段考】高二數學下學期

【段考】高二地理上學期

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 551-600（2026/08/03 更新）#143081(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 451-500（2026/08/03 更新）#143080(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 501-550（2026/08/03 更新）#143079(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 401-450（2026/08/03 更新）#143078(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 351-400（2026/08/03 更新）#143077(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 301-350（2026/08/03 更新）#143076(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 251-300（2026/08/03 更新）#143075(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 201-250（2026/08/03 更新）#143074(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 151-200（2026/08/03 更新）#143073(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 101-150（2026/08/03 更新）#143072(50題)

20. 如圖七所示，Q1 與 Q2 為匹配(matched)之電晶體且皆操作於作用區(active region)，而 ，求 =(A) (B) (C) (D) 。 .

19. 如圖六所示，其輸出阻抗為圖六 (A)等於100kΩ//100kΩ (B) 等於 1 kΩ (C) 大於 1 kΩ (D) 甚小於 1kΩ。

18. 一功率放大器的輸入功率為 1W，若其功率增益為 20dB，則此放大器之輸出功率為 _____W。　(A) 10　(B) 20　(C) 100　(D) 200　

V. What is the major product of the following reaction sequence？(30%)

IV. In general, ketones are somewhat less reactive than aldehyde toward nucleophiles. Explain why？(10 %)

5. Stereoisomer

藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的中藥學國考題，考試科目：藥師國考一階。 若有錯誤，請在下方留言，一人作業難免疏漏，感謝各位客...

【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

後醫英文

講師：Terry Tung

簡介：本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計，涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文，提供全...

全彩圖解ee/ea/ey的音標

課程：全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！
章節：ee/ea/ey的音標

描述：提供老師ee/ea/ey的音標發音影片

全彩圖解-th的2個發音

課程：全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！
章節：th的2個發音

藥理藥化小整理-抗病毒藥

描述：含機轉圖及部分藥物結構

27 一位 54 歲婦女主訴兩側下肢無力，無法從椅子站起已 2 個月；最近梳頭髮也覺得有些困難。同時，喝水也常嗆到咳嗽不已。理學檢查發現兩側肢體近端肌肉（proximal muscles）力量為第三級（grade Ⅲ），理學檢查感覺（sensation）正常，抽血檢驗發現其肌肉酵素 CK 值高達 5410 units/L，下列那一項實驗室檢查最不具診斷價值？(A)肌電圖(B)測 Anti-histidyl-transfer-RNA synthetase 抗體(C)肌肉病理切片(D)四肢神經傳導速度檢測

32 下列之皮膚表現那一項不是皮肌炎（dermatomyositis）之典型特徵？ (A) Gottron’s sign (B) Shawl sign (C) Heliotrope rash (D) Erythema marginatum

38 一位 37 歲婦女工廠作業員，因最近二週逐漸四肢無力求診。六個月前病人有眼瞼（eyelid）腫及乾 眼現象，兩個月前在上眼瞼及手指邊出現紅斑，一個月前無法舉高雙手及無法從座椅上站起來，下 列那一種檢查是最重要之檢查？ (A) 白血球數目 (B) 下肢 X-ray (C) Creatine phosphokinase (D) 免疫球蛋白

69.下列有關教學介入反應（Response to Intervention, RTI）結合支持性多層次系統（Multi-Tiered System of Support, MTSS）之說明，何者敘述最適當？(A)MTSS 的第一層次提供全校性課業、行為以及社交支持，通常有 60％的學生可受益(B)RTI 強調收集學童的進步資料以支持兒童於學業、日常生活以及休閒娛樂之表現(C)RTI 與 MTSS 通常用於特殊教育的學生協助學生適應學校生活(D)職能治療師於 MTSS 第二層可帶領小團體，如利用多感官策略的寫字團體

70.關於兒童醫院的服務與特色，下列敘述何者錯誤？(A)兒童醫院運用藝術、色彩與空間設計營造友善、溫暖與接納的環境，讓兒童可以遊戲，也讓家人可以齊聚和溝通(B)生命教育專家在兒童醫院中關注兒童的情緒與發展需求，也協助家庭因應與減低孩子長期住院的壓力(C)兒童醫院通常會有志工協助兒童及家人(D)兒童醫院的治療師優先參考學術研究報告來訂定以個案為中心的照護計畫（client-centered care）

⑵農業廢棄物：裂解處理 vs.堆肥處理