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115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:國際關係與近代外交史(以英文命題及作答)#144530(24題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組:國際經濟學(國際貿易理論及實務、國際金融理論)#144529(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政:經濟學概要#144528(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:財政學#144527(31題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:稅務法規#144526(28題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#144525(11題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:英文#144524(10題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際經濟#144523(28題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:原住民族行政及法規大意#144522(40題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際公法#144521(23題)
最新試題
20. 如圖七所示,Q1 與 Q2 為匹配(matched)之電晶體且皆操作於作用區(active region),而 ,求 =(A) (B) (C) (D) 。 .
19. 如圖六所示,其輸出阻抗為圖六 (A)等於100kΩ//100kΩ (B) 等於 1 kΩ (C) 大於 1 kΩ (D) 甚小於 1kΩ。
18. 一功率放大器的輸入功率為 1W,若其功率增益為 20dB,則此放大器之輸出功率為 _____W。 (A) 10 (B) 20 (C) 100 (D) 200
最新申論題
V. What is the major product of the following reaction sequence?(30%)
IV. In general, ketones are somewhat less reactive than aldehyde toward nucleophiles. Explain why?(10 %)
5. Stereoisomer
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會計學(含中級會計學)
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
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藥物動力學在臨床上的應用
最新討論
34.以下何種犯罪不處罰其預備行為?(A)強盜罪(B)放火燒燬現供人使用住宅罪(C)夜間侵入搶奪罪(D)劫持航空罪
62 一位 42 歲女性最近二週覺得起床相當困難,必 須以兩手支撐才能爬起。另外,前額、手背及指 間關節的皮膚有紅斑出現(如附圖) 。右肩膀的 肌肉也無力,無法上舉。有時會發燒達 38.5℃左 右。抽血發現 ANA 1:160x speckled pattern, AST 37 U/L, ALT 86 U/L, CK 2,784 U/L。下列何者為 最可能的診斷? (A) dermatomyositis (B) Guillain-Barré syndrome (C) rhabdomyolysis (D) hypokalemia
63 一位 54 歲的女性,早晨起床困難有三週之久,身體檢查發現除兩腿無力之外,右臂上舉也有困難。但 是兩手的握力正常。吞嚥時偶會嗆到。實驗室檢查發現 AST 75 U/L,ALT 14 U/L,ANA 1:80(+) speckled,CK 805 U/L(MB form 635 μg/L),IgG 1720 mg/mL,IgA 354 mg/mL,IgM 213 mg/mL, ESR 34 mm/1h,78 mm/2h,CRP 0.76 mg/mL。這位患者最可能的診斷是: (A) polymyositis (B) myasthenia gravis (C) esophageal tumor (D) degenerative joint disease
64.關於玩興測驗(Test of Playfulness, ToP)的敘述,下列何者錯誤? (A)職能治療師依量表設計情境讓孩童玩並評分(B)可評估孩童玩興(playfulness)(C)包括玩興的 4 要素:內在動機(intrinsic motivation)、內在控制(internal control)、懸置現實(ability to suspend reality)、架構(framing)(D)以 3 面向評量孩童:程度(extent)、強度(intensity)、技能(skill)
66.治療師與學校老師共同負責體育課程,治療師負責有特殊需求的學生,提供小團體的活動,教師負責一般教 育學生,請問此為何種共同教學方式?(A)平行教學(parallel teaching)(B)一人教學一人協助(one teaching and one assist)(C)替代教學(alternative teaching)(D)團隊教學(team teaching)
41.有關票據保證之敘述,下列何者錯誤? (A)票據債務人不得為保證人 (B)不得在票據背面為保證 (C)保證人可就票據金額之一部分為保證 (D)保證為附屬票據行為