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術科（造形與表現）

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115年 - 115 普通考試_檔案管理：檔案管理學概要#142138(4題)

115年 - 115 普通考試_新聞（選試英文）、新聞（選試日文）：國際現勢概要#142137(4題)

115年 - 115 普通考試_新聞（選試英文）、新聞（選試日文）：新聞學概要#142136(4題)

115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理：技術服務概要#142135(4題)

115年 - 115 普通考試_觀光行政：觀光學概要#142134(4題)

115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索概要#142133(4題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政：刑法與刑事訴訟法概要#142132(3題)

115年 - 115 普通考試_統計：資料處理概要#142131(4題)

115年 - 115 普通考試_人事行政：公共人力資源管理概要#142130(4題)

115年 - 115 普通考試_觀光行政：觀光行銷學概要#142129(4題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

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講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：fsgsdfgdsfgsdfgsdfgsdfgsdfg

行政學

講師：Terry Tung

簡介：行政學選擇題解析課程，一堂搞定公職與國營考試！ 涵蓋初考、高普考、三四五等特考選擇部分、台電 / 台水綜...

114南一版高中必修地球科學課程

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...

字音字型易錯字

描述：易錯字

公民

描述：憲政主義 共和主義

含酒精溶液劑

描述：圖

下列關於刑法第 131 條「圖利罪」之敘述，何者正確？ (A)公務員必須利用自己主管之事務圖利，不包括監督之事務在內 (B)公務員對於其所從事之事務違背法令，在主觀上出於直接或間接故意皆可 (C)公務員除得為第三人圖得不法利益外，亦得為自己圖得不法利益 (D)圖利罪在成立上，須以被圖利者已知悉圖利之情事為要件

16.依民法規定，有關期日、期間之敘述，下列何者錯誤？ (A)以日、星期、月或年定期間者，其始日不算入 (B)以日、星期、月或年定期間者，以期間末日之終止，為期間之終止 (C)期間不以星期、月或年之始日起算者，以最後之星期、月或年與起算日相當日，為期間之末日 (D)稱月或年者，依曆計算

1.下列以「番」為偏旁的字，何者字音與其他三者不同？ (A)一片降「幡」 (B)「番」茄炒蛋(C)業績「翻」紅 (D)龍「蟠」虎踞

40.依信託業商業同業公會會員自律公約規定，會員涉及違反相關法令、本會章則及公約時，其審議程序依序 為下列何者？ A.自律規範案件審議會議 B.法規紀律委員會 C.業務發展委員會 D.理事會 (A) ADBC (B) ACBD (C) DACB (D) DABC

33.下列何者非企業常用於計算溫室氣體排放量或確信之衡量標準？ (A) GHG Protocol (B) ISO14064-1 (C) ISAE3410 (D) GRI

二、圖 2 為懸臂梁和簡支梁示意圖，假設梁斷面性質 EI 為定值，長度為 L。 已知懸臂梁端的撓度公式為 \[ \Delta = \frac{PL^3}{3EI} \] 請利用懸臂梁撓度公式，推導下圖簡支梁中點撓度公式。載重 P 位於 L/2 處。 亦得以直接應用單位力法、卡式定理或共軛梁法，推導簡支梁中點撓度 公式。（25 分）