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高中技藝◆建築製圖知識與操作
中央印製、中央造幣-評價職位◆工業配電
中央印製、中央造幣-評價職位◆用戶用電設備裝置規則
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術:水產資源學#142241(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術:飼料與餌料學#142240(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術:魚類生理學#142239(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術:水產養殖#142238(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物育種學#142237(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物生理學與解剖學#142236(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物營養學#142235(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物各論(包括加工利用與動物保護)#142234(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境工程:廢棄物處理工程#142233(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:資源地質與礦床學#142232(4題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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最新討論
36.依有價證券借貸辦法相關規定,定價交易及競價交易之借券人申請借券時應提供之擔保品,下列何者錯誤? (A)現金 (B)短期票券 (C)銀行保證 (D)中央登錄公債
186. Where did James Miller travel to? (A) New York. (B) Chicago. (C) Seattle. (D) Boston.
64.依銀行法規定,銀行對利害關係人不得為無擔保授信,下列何者不包含在內? (A)銀行主要股東 (B)辦理授信之職員 (C)辦理信託之職員 (D)持有實收資本總額百分之三以上之企業
65.下列何者非為銀行法所稱之授信利害關係人? (A)辦理授信之職員之配偶 (B)辦理授信之職員四親等以內之血親 (C)辦理授信之職員二親等以內之姻親 (D)銀行負責人獨資之事業
35. 近年來,台灣校園實務上高度重視「校園霸凌」與「校園性騷擾」之防 治。依據教育部最新修正之《性別平等教育法》與相關防制準則規定, 當學校(不論公私立)接獲學生檢舉校園性騷擾或霸凌事件時,關於學 校行政調查之正當法律程序與法律課責,下列敘述何者正確? (A)私立學校屬於私法人,校內發生的霸凌事件純屬私權爭議,不受 《性別平等教育法》等公法規範之約束 (B)學校性平會或調查小組在實施調查時,若行為人無正當理由拒絕配 合或拒絕接受相關性別平等教育課程懲處,主管機關得依法按次處 以「罰鍰」 (C)為了保護學校名譽,校方得在取得雙方家長同意後,不經性平會調 查,直接私下進行和解以終結程序 (D)學生若不服學校性平會之調查結果或懲處決議,因未喪失學生身 分,依特別權力關係原則,不得提起行政訴訟
四、何謂「傾銷」?WTO 會員採行反傾銷措施時,應該滿足那些要件?於符 合要件後,可供 WTO 會員採行的反傾銷措施的內容或型態有那些?美 墨前開 2019 年協議的法律性質為何?(25 分)