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桃園機場◆建築設備及環境控制
輻射防護師◆游離輻射防護專業
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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政:政治學#144468(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政:公共人力資源管理#144467(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政:臺灣原住民族文化#144466(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政:社會工作#144465(5題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政:地方政府與政治#144464(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政:醫療制度與品質管理#144463(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政:社會福利政策與法規#144462(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政:社會學#144461(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:作物學#144460(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作:社會政策與社會立法#144459(4題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
最新課程
【Jessie課程】社會政策與社會立法
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
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最新主題筆記
特殊教育法 第 45 條
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第 二 章 特殊教育之實施 第 三 節 資賦優異教育
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各級主管機關應編列預算,積極推動高級中等以下學校辦理資賦優異教育,並運用學術、社教及民間等資源辦理,...
特殊教育法 第 46 條
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特殊教育法法條
章節:
第 二 章 特殊教育之實施 第 三 節 資賦優異教育
描述:
高級中等以下各教育階段主管機關及學校對於身心障礙及處於離島、偏遠地區,或因經濟、文化或族群致需要協助...
特殊教育法 第 47 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 二 章 特殊教育之實施 第 三 節 資賦優異教育
描述:
高等教育階段資賦優異教育之實施,應考量資賦優異學生之性向及優勢能力,得以特殊教育方案辦理。
最新討論
29 民眾甲前往戶政機關申辦事務時,由於證件不齊備遭到公務員乙拒絕,甲十分不滿,次日假日出遊時,在路上碰到乙,甲即大聲向乙怒罵:「你這個拿人民稅金的米蟲!」對於甲之行為,應論以何罪? (A)甲成立刑法第309條「公然侮辱罪」(B)甲成立刑法第310條「毀謗罪」 (C)甲成立刑法第140條「侮辱公務員罪」(D)甲成立刑法第135條「妨害公務罪」
45.下列補氣藥中,何者之主成分為cycloartane類皂苷 ? (A) 甘草 (B) 人參 (C) 黃耆 (D) 黨參
10 依槍砲彈藥刀械管制條例與槍砲彈藥刀械許可及管理辦法之規定,下列何種情形不須申請許可? (A)出借所持有之管制刀械 (B)攜帶經許可之槍砲、彈藥、刀械離開戶籍所在地 15 日以上 (C)原住民相互間轉讓自製獵槍,供作生活工具之用 (D)因正當休閒娛樂之用,持有管制刀械
15 下列關於流抵(流押)契約之敘述,何者錯誤? (A)流抵(流押)契約乃當事人約定,於債權已屆清償期而未受清償時,抵押物之所有權移屬於普 通抵押權人 (B)流抵(流押)契約非經登記,不得對抗第三人 (C)抵押人於流抵(流押)契約生效後,不得再為清償普通抵押權擔保之債權,以消滅該抵押權 (D)普通抵押權人請求抵押人為抵押物所有權之移轉時,抵押物價值超過擔保債權部分,應返還抵 押人
第二題:短文寫作西方有句知名的話:「Two men look out a window. One sees mud, the other sees the stars.」意思是兩個人從同一扇窗戶望出去,有人看見泥濘,另一人看見星星。在人生的歷程中,面對相同的處境,每個人的心境與視野往往各自不同。請以「窗」為題,結合自身的生活經驗,闡述您透過這扇「窗」看出了怎樣的視野與體悟,撰寫一篇約 350–450 字的短文。【20 分】
壹、公文寫作(佔 30 分)情境敘述:農業部農田水利署○○管理處為辦理農業部農田水利署 115 年 00 月 00 日農水高字第 1150000000 號公告「115 年第 1 期作○○圳事業區域第 1 階段輪流灌溉」一案,擬函請○○市政府農業局協助張貼公告及宣導。問題:請您代農業部農田水利署○○管理處承辦人林大同,依上揭情境試擬「函稿」一篇,函請○○市政府農業局協助張貼公告及宣導。 (※注意事項:發文日期以中華民國 115 年 00 月 00 日書寫,發文字號以○○○字第 1150000000 號書寫;切勿揭露作答人自身之姓名。)