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115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案管理學#142331(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：保險學#142330(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：智慧財產法規（包括專利法、商標法及著作權法）#142329(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索#142327(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：營建管理與工程材料#142326(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：公共人力資源管理#142325(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：水文與工程地質學#142324(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書館管理#142323(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗：環境化學與環境微生物學#142322(5題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

用故事看Porter的策略管理

講師：bill3701191

簡介：用故事輕鬆看懂Porter提出的產業結構的五力分析、企業內部的價值鏈及國家競爭力之鑽石模型

微生物速攻

講師：joan Chu

簡介：參與我，帶您有效準備國考

未遂

描述：未遂

未遂

描述：未遂

體系

描述：體系

16. 當全班正在進行「雙腳連續跳躍」的活動，但班上有一位動作發展遲緩的幼兒無法達成。教師決定將該生的目標調整為「手扶桌緣進行垂直起跳」。這種因應個別差異而簡化目標的教學方法稱為什麼？ (A)多層次教學 (B)隨機教學 (C)精熟教學 (D)方案教學

49. 準公共化幼兒園是與政府簽訂合作契約的私立幼兒園，它必需符合政府的一些規範項目，這些項目不包括？ (A)收費數額 (B)專業評鑑 (C)生師比 (D)教保服務品質

50. 根據《教保服務人員條例》，林老師是剛剛進用的教保服務人員，在他任職後每二年應接受哪些專業研習？ (A)性別平等及勞動權益相關課程各 3 小時以上 (B)基本救命術訓練 10 小時以上 (C)安全教育相關課程 5 小時以上 (D)緊急救護情境演習 2 次以上 

800.機關訂定廠商納稅證明為廠商基本資格，其屬營業稅繳稅證明者，為營業稅繳款書收據聯或主管稽徵機關核章之最近一期營業人銷售額與稅額申報書收執聯。廠商不及提出最近一期證明而於投標時檢附前一期之納稅證明，為不合格標。(A)O(B)X

42. 輔導老師在帶領一個「八年級生涯探索團體」時，成員小文經常打斷別人發言，甚至在其他成員分享感性經驗時發出嗤之以鼻的聲音。團體帶領者(輔導老師)決定當場實施「設 限(Limitation-setting)」技術。下列哪一種話術最符合諮商專業倫理、且能兼顧成員自 尊與團體結構安全？ (A) 「小文，你怎麼這麼沒禮貌？你再發出聲音就先請你離開團輔室！」 (B) 「小文，我注意到你在別人講話時發出了聲音，這可能會讓分享的人感到受傷或不安 全。在我們的團體裡，每個人都有權利完整表達自己，我希望你能先聆聽，等一下我會留 時間讓你發言。」 (C) 「大家都不要理小文，我們繼續聽小美的分享，等小文願意好好聼別人説話時，我們 再聼他説話。」 (D) 「小文，我能夠理解你的行爲，你這樣做是因為你內心有反社會人格傾向，你需要接 受個別諮商。」

三、請比較內溫動物(endotherms)與外溫動物(ectotherms)在面對全球氣候變遷導致平均氣溫上升所受到的影響 (15 分)。此外，請以外溫動物為例，比較熱帶物種與溫帶物種受到暖化衝擊的差異 (10 分)。