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台灣菸酒◆都市計畫法與土地法相關法規
都市計畫法
專技普考◆土地法規
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115年 - 危險物品運送人員訓練:(罐槽車,其他貨車)_是非題 201-268(2026/06/01 更新)#144755(68題)
115年 - 危險物品運送人員訓練:(罐槽車,其他貨車)_是非題 151-200(2026/06/01 更新)#144754(50題)
115年 - 危險物品運送人員訓練:(罐槽車,其他貨車)_是非題 101-150(2026/06/01 更新)#144753(50題)
115年 - 危險物品運送人員訓練:(罐槽車,其他貨車)_是非題 51-100(2026/06/01 更新)#144752(50題)
115年 - 危險物品運送人員訓練:(罐槽車,其他貨車)_是非題 1-50(2026/06/01 更新)#144751(50題)
115年 - 危險物品運送人員訓練:其他貨車_選擇題 151-209(2026/06/01 更新)#144750(59題)
115年 - 危險物品運送人員訓練:其他貨車_選擇題 101-150(2026/06/01 更新)#144749(50題)
115年 - 危險物品運送人員訓練:其他貨車_選擇題 51-100(2026/06/01 更新)#144748(50題)
115年 - 危險物品運送人員訓練:其他貨車_選擇題 1-50(2026/06/01 更新)#144747(50題)
115年 - 危險物品運送人員訓練:罐槽車_選擇題 201-240(2026/06/01 更新)#144746(40題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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最新討論
甲因觸犯交通違規事件,駕照遭警方吊扣,故甲擅自仿製駕照以利自己行車之用,甲之行為,應論以何罪? (A)甲成立刑法第203 條「偽造行使往來客票罪」 (B)甲成立刑法第210 條「偽造私文書罪」 (C)甲成立刑法第211 條「偽造公文書罪」 (D)甲成立刑法第212 條「偽造特種文書罪」
11如擬將現行的五權憲法,修改為三權分立,並簡化中央機關組織,則考試院職權最適合與下列何者整合?(A)行政院(B)審計部(C)司法院(D)教育部
12下列何者非屬法院在適用「比例原則」時,所應考量的項目?(A)適當性(B)必要性(C)效率性(D)衡平性
13下列關於言論自由之敘述,何者錯誤?(A)言論自由具有促進各種政治與社會活動之功能(B)言論自由保障之內容,包括主觀意見之表達及客觀事實之陳述(C)國家為追求重大公益目的,得立法明定業者應提供與商品有關聯性之重要商品資訊(D)不論言論之公益論辯貢獻度高低,其言論自由受保障之程度皆屬一致
52. 小明在學習程式設計時,雖然過程充滿挑戰,但他感覺能自由選擇想開發的主題而 樂在其中。根據 Deci 和 Ryan 所提出的自我決定論(Self-Determination Theory), 這是符合哪一種基本心理需求? (A)勝任感 (Competence) (B)連結感 (Relatedness) (C)自主感 (Autonomy) (D)安全感 (Safety)
53. 小花在一次數學小考不及格之後,便認為往後自己在其他科目的考試也都會考不 好。請問以認知行為治療觀點來看,下列何者較可能是小花具有的認知扭曲? (A)獨斷的推斷 (B)個人化 (C)過度類化 (D)二分法思考