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(甄試)警大◆刑法及刑事訴訟法(概要)
(甄試)警大◆犯罪偵查學(實務)
(甄試)警大◆道路交通法規
最新試卷
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:行政學概要#144505(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政、社會行政、原住民族行政、教育行政、法警:行政法概要#144504(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政:行政學概要#144503(50題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:外交實務英文寫作#144502(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、社會行政、社會工作、人事行政、原住民族行政:行政法#144501(27題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:國際經濟法與世界貿易組織之爭端解決#144500(4題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:外交實務英文寫作(以英文命題及作答)#144499(4題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:國際公法(含條約法)#144498(5題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:國際海洋法及人權法#144497(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程:電子儀表概要#144496(4題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
最新課程
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講師:
陳耘得
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最新主題筆記
3. 下列何者為現代多元主義的缺陷? (A) 考量更多政治的實際 (B) 推崇理性和自由主義 (C) 重視民主的公民意識 (D) 對握有資源者的維護【甚麼是現代多元主義?新公共服務?】
描述:
這題的正確答案是 **(D) 對握有資源者的維護**。 「多元主義(Pluralism)」是政治學與行政學中的核心概念...
你說的冰山是那個隱藏在海水中的冰山,人們看到的只是冰山的一角,更多都在水面下無人看見,去對應所謂的器物、價值觀、基本假定嗎
描述:
沒錯!玥玥,妳的直覺非常精準。席恩(Edgar Schein)正是用**「冰山」**這個經典的比喻,來形容組織文化的...
111初等特考-經建行政(經濟學大意)
課程:
經濟學(下)
章節:
高普考歷屆試題詳解
最新討論
15. 依「信託業從事廣告、業務招攬及營業促銷活動應遵循事項」規定,信託業辦理廣告、業務招攬及營業促銷活動所提供的廣告、行銷文件應保存幾年? (A) 一年 (B) 二年 (C) 三年 (D) 五年
1.有關信託財產應與受託人之自有財產分離,下列敘述何者正確?(A)受託人死亡時,其繼承人可以繼承該信託財產(B)受託人受破產宣告時,得將信託財產列入其破產財團(C)屬於信託財產之債權與不屬於該信託財產之債務不得互相抵銷(D)受託人非因處理信託事務負擔之債務,其債權人得聲請強制執行信託財產
3.甲為契約信託之委託人,乙為受託人,丙為受益人,丁為信託監察人,下列何者是信託財產對外有管理處分權之人? (A)丁 (B)丙 (C)乙 (D)甲
39. 大班老師為了進行「社區老街巡禮」主題,計畫邀請「在地文史協會」的志工導覽街道歷史,並向「社區圖書館」借閱當地的舊照片集,最後引導幼兒在「老街廣場」進行寫生活動。關於老師在此教學歷程中所運用的資源類型,下列敘述何者最為正確? (A) 邀請文史協會志工導覽,主要運用的是「組織資源」 (B) 向圖書館借閱舊照片集,主要運用的是「人力資源」 (C) 在老街廣場進行寫生活動,主要運用的是「空間(環境)資源」 (D) 此活動僅屬於社會領域經驗,與美感及認知領域無關
40. 某幼兒在日常觀察中,被發現很少以口語表達需求,且對教師講述的故事理解有限。經初步觀察,其在團體活動中多半保持沉默,但在熟悉情境下偶有非語言回應。下列何者為較適切的處理方式? (A) 安排語言訓練課程讓幼兒每日重複故事內容以提升理解力 (B) 調整語言難度與溝通情境,增加一對一互動機會,並進行持續性觀察與紀錄 (C) 先觀察一學期再決定是否介入,以避免過早標籤化幼兒發展狀況 (D) 由教保服務人員重整人力分配,以抽離式方式進行語言治療
217.機關人員對於與採購有關之事項,涉及本人、配偶、二親等以內親屬,或共同生活家屬之利益時,應行迴避。惟該項迴避反不利於業務執行者,得報請上級機關核定後免予迴避。(A)O(B)X