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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:試驗設計#144564(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科:基礎能力測驗(英文)#144563(21題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:土壤力學#144562(15題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:英文(含國際貿易政策與法規命令之摘譯與論述)#144561(42題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:測量學#144560(8題)

115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士操作類-乙(淨水、管線、水源) (特殊)、技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)(限原住民族報考):專業科目B_自來水工程概要#144559(50題)

115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏)、技術士裝修類-甲(新裝、修漏)(限原住民族報考)、技術士裝修類-乙(檢漏):專業科目B-配管與儀器操作原理#144558(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科西班牙文組:外國文(西班牙文)#144557(23題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_營運士業務類-抄表人員、營運士業務類、營運士業務類(限身心障礙者報考):專業科目B-自來水法及台灣自來水公司營業章程#144556(50題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科義大利文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(義大利文)#144555(23題)

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40. 張老師在教導新單元的內容時,明確地提示學生這個單元的學習目標。依據蓋聶(R. M. Gagné)的觀點,張老師的這種教學可以引發學生何種內在歷程? (A)形成期望 (B)引起注意 (C)引發表現 (D)選擇知覺

20. 康老師想運用「普林馬克原則」(Premack principle)進行教學,下列何者正確? (A)先讓睿睿做喜愛的活動,再做不喜歡的活動 (B)睿睿完成不喜歡的活動後,就可以做喜歡的活動 (C)用睿睿不喜歡的活動作為增強物 (D)睿睿完成不喜歡的活動後,就可以逃避其他不喜歡的活動

126. 機關辦理委託印刷裝訂勞務採購,因屬經常性採購,採選擇性招標方式辦理建立合格廠商名單,其於辦理廠商資格審查之文件中預先載明之後續邀標方式,下列何者錯誤? (A)個別邀請所有符合資格之廠商投標。 (B)依辦理廠商資格審查文件所標示之邀請順序,依序邀請符合資格之廠商投標。 (C)以 抽籤方式擇定邀請符合資格之廠商投標。 (D)以廠商之資本額多寡決定邀請之次數。

127. 下列何種情形適用政府採購法? (A)農會以自有財源辦理勞務採購。 (B)機關辦理冷凍肉品採購。 (C)國立台灣大學向其實驗林管理處茶園採購茶葉。 (D)以上皆非。

3. The documentary provides a _______ look into the lives of mountain gorillas. (A) dry (B) daring (C) dense (D) detailed

4. After the speech, the audience was invited to ask questions in an open _______ session. (A) foundation (B) function (C) formation (D) forum