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115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長：船長實務#142745(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海英文實作評估#142744(24題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：船舶操作與人員管理#142743(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：貨物作業#142742(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航行安全與氣象#142741(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航海與船舶操縱#142740(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：船舶操作與人員管理#142739(50題)

115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語口語與表達#142737(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#142736(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#142735(50題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

U開頭

課程：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
章節：U開頭

V開頭

課程：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
章節：V開頭

W開頭

課程：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
章節：W開頭

18. 下列知名的臺灣作家，哪一位未曾經歷過日治時期？ (A) 耕和 (B) 橋達 (C) 吳濁流 (D) 張大春。

23. 下列「 」內文字的讀音，何者正確？ (A) 眾「煦」飄山：ㄑㄧˋ (B) 橋項黃「賊」：ㄍㄨㄛ (C) 歲時「袨」除：ㄅㄚˊ (D) 揚「葩」振藻：ㄆㄚˋ

33. 下列何種現象的主要原因為噴油定時太早、噴油器油孔堵塞、高壓油泵漏洩、彈簧斷裂等故障而使供油不足、柴油機輸出功率太低 ？ (A)排氣溫度過低 (B)排氣溫度過高 (C)壓縮壓力過低 (D)壓縮壓力過高

1. 下列哪一種詩歌形式屬於新詩的典型範疇？ (A) 五言律詩 (B) 自由詩 (C) 絕句 (D) 律詩

複選題38. When faced with a complex math problem, which two approaches are likely to help solve it effectively? (A) Trying one method repeatedly (B) Breaking the problem into smaller parts (C) Skipping the problem and moving to the next (D) Looking for patterns or relationships (E) Guessing the answer quickly to save time

複選題40. When preparing for a final exam, which two strategies would be most effective? (A) Cramming all material the night before (B) Organizing study sessions weeks in advance (C) Focusing on topics emphasized by the teacher (D) Ignoring previous tests and quizzes (E) Studying only the easiest subjects