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【段考】高二英文上學期
【段考】高二英文下學期
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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政:土地法規(包括土地登記)#144474(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政:現行考銓制度#144473(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作:人類行為與社會環境#144472(4題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_航務管理:航空運輸與安全管理#144471(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:營建管理與工程材料#144470(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政:公共政策#144469(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政:政治學#144468(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政:公共人力資源管理#144467(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政:臺灣原住民族文化#144466(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政:社會工作#144465(5題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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課程:
行政學
章節:
近代公共行政
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描述:
1. 隨著自然語言處理的發展,為了進一步解讀人類的情感和思考,進而更有效率地處理問題,機器可以根據人類...
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36 全身性紅斑性狼瘡(SLE)病人因關節僵硬而無法正常活動。下列護理措施,何者正確? (A)鼓勵病人表達活動受限的感受,並了解干擾活動的因素 (B)教導病人使用輔具,但不宜進行關節 ROM 運動,以免疼痛加劇 (C)為了增加病人對環境的適應,居家環境不宜改變或調整 (D)限制病人執行獨立性活動
複選題79 下列何項為診斷全身性紅斑性狼瘡(SLE)的重要指標? (A)抗 DNA 抗體 (B)抗核性抗體(ANA) (C)全血球計數(CBC) (D)血清中補體和蛋白
45. 在法律解釋上,一般認為最優先適用之解釋方法為下列何者? (A)論理解釋 (B)體系解釋 (C)機關解釋 (D)文義解釋
37. 在一場關於教育成就的座談會中,老師觀察到班上學生在面對「參觀美術館心得」或「古典音樂賞析」等素養考題時,表現出現顯著 落差。家境優渥的小華因從小隨父母看展、學琴,寫起來得心應手;而出身勞工家庭的小明雖然努力,卻因缺乏相關生活經驗而難以 發揮。關於學者布迪厄(Pierre Bourdieu)對此現象的解釋,下列敘述何者最為適切? (A)小華在藝術領域的優異表現,主要是因為其繼承了父母優越的生理基因與天賦 (B)小明表現不佳,完全是因為家中的書桌、電腦等硬體設備不如小華,導致學習效率低下 (C)只要小明利用課餘時間打工賺錢並報名補習班,就能輕易彌補家庭背景帶來的表現差距 (D)學校的評價標準往往與中產階級的品味、談吐及經驗契合,使弱勢子女在無形中處於劣勢
111.機關於招標文件內載明「預算未完成立法程序前,得先保留決標」,俟預算完成立法程序後決標之作法,違反政府採購法之規定。(A)O(B)X
12. 某企業評估三種 AI 輔助軟體開發方式,下列配對何者正確? 甲:工程師透過分析任務需求,設計與優化提示詞結構,使 AI 能穩定產生符合需求的程式片段,並由工程師自行完成整合與測試。 乙:使用者以自然語言描述應用程式的功能與操作需求,由 AI 生成及修改程式碼,使用者再透過多輪對話調整需求與功能邏輯,逐步完成 Prototype。 丙:使用某平台內建的模組功能,並撰寫少量程式碼進行開發。 (A)甲:Vibe Coding;乙:Prompt Engineering;丙:No-Code; (B)甲:Prompt Engineering;乙:Vibe Coding;丙:Low-Code; (C)甲:Agentic Coding;乙:Low-Code;丙:Prompt Engineering; (D)甲:Low-Code;乙:Agentic Coding;丙:Prompt Engineering