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计算机等级考试—三级—《数据库技术》
计算机等级考试—四级—《网络技术工程师》
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最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_農業機械:農業機電整合與控制工程研究#145821(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_電力工程:電力系統#145820(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產資源:生物統計學研究#145819(14題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術:儀器分析#145818(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_水利工程:渠道水力學#145817(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程:醫療儀器設計與應用#145816(11題)
115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程:生醫材料#145815(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_金融保險:財務管理研究#145814(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):義大利文(包括作文、翻譯與應用文)#145813(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業機械:農產品物理性質與加工工程學研究#145812(5題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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人工智慧於醫療領域之應用
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本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
單字量的邏輯捷徑——超簡單字根字首背完 3000 單
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【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
憲法訴訟法
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YK
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本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
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會計學(含中級會計學)
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會計原則、會計方程式與財務報表的關係
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本章學習之後,你應該能夠: 應用會計觀念與原則於企業上。 客觀與成本原則的說明與應用。
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財務報表的介紹
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會計學(含中級會計學)
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會計原則、會計方程式與財務報表的關係
描述:
本章學習之後,你應該能夠: 了解四大主要財務報表 說明三種財務報表之間的關係
最新討論
40.磁振造影中,若要得到T2*加權影像(T2*-weighted image),則下列參數設定何者為正確? (A)使用梯度回波(gradient echo)技術,大翻轉角度(flip angle) (B)使用梯度回波(gradient echo)技術,長回波時間(TE)值 (C)使用快速自旋回波(fast spin echo)技術,回訊串列長度(echo train length)越大越好 (D)使用快速自旋回波(fast spin echo)技術,長重複時間(TR)
51 有關全身性紅斑性狼瘡(SLE)的診斷檢查,下列何者錯誤? (A)抗核性抗體(ANA)呈陽性反應 (B)血清補體 C3 和 C4 值下降 (C)白血球及血小板值升高 (D)免疫球蛋白濃度升高
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4. 教師以「公共藝術是否可能造成視覺污染?」為題,引導學生討論校園中某件大型裝置作品。 有學生認為作品色彩突兀、阻礙動線;也有學生認為它活化了校園空間。下列哪一種教師回 應最符合美感教育與公共藝術教學精神? (A)告訴學生公共藝術由專業藝術家創作,因此不應被質疑 (B)讓學生投票決定作品好壞,少數意見不列入討論 (C)引導學生從形式、場域、使用者、公共性與多元觀點進行分析 (D)避免爭議,改以介紹藝術家生平取代討論
194.機關辦理採購文件之保存年限,依採購法之規定;採購法未規定者,由招標機關自行決定。(A)O(B)X
195.機關辦理採購文件之保存年限,應依檔案法規定辦理。(A)O(B)X