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泉勝◆基本電學(下冊)
茶葉感官品評◆初級
銀行◆存匯內部證照
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115年 - 計程車執業登記測驗:基隆市地理環境_選擇題 51-79(2026/09/09 更新)#145195(29題)
115年 - 計程車執業登記測驗:基隆市地理環境_是非題 51-77(2026/09/09 更新)#145194(27題)
115年 - 計程車執業登記測驗:桃園市地理環境_選擇題 51-80(2026/09/09 更新)#145193(30題)
115年 - 計程車執業登記測驗:新北市地理環境_選擇題 51-79(2026/09/09 更新)#145192(29題)
115年 - 計程車執業登記測驗:臺北市地理環境_選擇題 51-88(2026/09/09 更新)#145190(38題)
115年 - 計程車執業登記測驗:宜蘭縣地理環境_是非題 51-80(2026/09/09 更新)#145188(30題)
115年 - 計程車執業登記測驗:桃園市地理環境_是非題 51-80(2026/09/09 更新)#145172(30題)
115年 - 計程車執業登記測驗:新北市地理環境_是非題 51-80(2026/09/09 更新)#145168(30題)
115年 - 計程車執業登記測驗:臺北市地理環境_是非題 51-90(2026/09/09 更新)#145161(40題)
115年 - 115-1 企業內部控制:企業內部控制理論與實務(含相關法規)#145151(80題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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一、調劑學基本概念中西藥 (一)調劑作業 (二)藥學計算 (三)調製與配伍禁忌 (四)各種劑型 (五)藥...
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最新討論
52.一輻射樣品兩分鐘的計數為1800,同一量測設備兩分鐘的背景計數為200。如果總計測時間為 10分鐘,最佳分配樣品量測的時間為多少分鐘? (A)9 (B)7.5 (C)5 (D)2.5
4.在核種圖(Nuclear chart)中,行β蛻變者是沿著下列那一條線衰變? (A)Isotropic line (B)Isotopic line (C)Isomeric line (D)Isobaric line
1.活性核種的異構物躍遷(isomeric transition),是指: (A)激態的原子核釋出能量躍遷至較低能態的同一種元素 (B)激態的電子釋出能量躍遷至基態的電子軌域 (C)激態的原子核釋出能量躍遷至較低能態之不同元素 (D)激態的電子釋出能量,子核原子序增加1
37. 下列哪一項行為最能體現 CASEL 所定義的「社會覺察」? (A)小明發現自己對上台報告感到緊張,決定提前練習以降低焦慮 (B)小華在小組討論中,能感受到沉默的同學可能有想法卻不敢開口,主動邀請他發言 (C)小琪訂定每天閱讀30分鐘的計畫,並持續執行超過一個月 (D)小強在與同學發生衝突後,主動思考雙方都能接受的解決方式
41. 小凱「觀察同學被罰站後避免做相同行為」,Bandura 稱此為替代學習。此過程中,若小凱對同學被罰後的反應「漠然以對」,則替代學習效果將如何改變? (A) 不受影響,因行為抑制不需情緒歷程 (B) 效果增強,漠然代表理性分析取代情緒干擾 (C) 效果減弱,情感喚起(arousal)是替代學習的重要中介變項 (D) 效果不變,替代學習只受注意力與記憶力影響
62.該抗生素在林先生之排除半衰期約為多少小時? (A)3.1 (B)3.5 (C)4.2 (D)4.5