最新資料

警大消佐班(1、2類)◆消防法規與消防安全設備

獸醫解剖生理學概要

解剖生理學

115年 - 115 普通考試_機械工程：機械製造學概要#142265(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程：普通地質學及礦物與岩石學#142264(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政：醫療制度與品質管理#142263(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_地政：不動產估價#142262(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政：衛生法規與倫理#142261(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業技術：作物育種學#142260(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政：衛生行政#142259(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職社會工作師：社會工作實務#142258(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：環境規劃與管理#142257(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：水污染與土壤污染防治#142256(4題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

陳真-行政學大意(概要)精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳真-行政學大意(概要)

講師：【站僕】摩檸Morning.

經濟學(上)

講師：解答在私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對經濟學有興趣的同學，不管是在學、升學；或參加普考、地方特考、國營事業等。 感謝您們的購買課程...

一、諮商的心理學基礎

描述：一、諮商的心理學基礎

題組

課程：國中自然會考總複習
章節：綜合題組(跨章節或跨科題組)

電與生活、電流化學效應

課程：國中自然會考總複習
章節：國三理化

31.有關全身性紅斑性狼瘡（SLE）臨床表徵之敘述，下列何者錯誤？ (A)皮膚症狀：蝴蝶斑為主要典型症狀 (B)心肺症狀：肺部受侵犯以肺炎最為常見 (C)泌尿系統：可能出現蛋白尿、血尿 (D)神經系統：出現人格改變或精神疾病

26. 有關「油類紀錄簿」，下列敘述，何者係不正確？ (A) 每記錄完一頁，須由船長簽字 (B) 記錄至最後一頁，應留船保存至少2年 (C) 締約國的主管當局，可要求檢查在港船舶的「油類紀錄簿」 (D) 「油類紀錄簿」，須使用船旗國的官方文字記錄

30. 油輪實務當中，為防止海水污染有所謂的COW操作，所指為下那一項？ (A) 上層裝載 (B) 原油洗艙 (C) 隔離壓載艙 (D) 油水界面偵測

46.某特殊幼兒平時少主動說話，但在混色時發現藍色與黃色變成綠色，興奮地看向教師。教師下列哪一項回應最能促進口語交流而不破壞創作自主？ (A)「你先完整說：藍色加黃色變成綠色，老師才讓你繼續畫。」 (B)「你發現顏色變了！它像什麼？你想把它放在畫的哪裡？」 (C)「這是顏色混合，請你跟老師念一次科學名稱。」 (D)「不要說話，先把作品完成，等分享時間再說。」

47.某發展選拔幼兒能完成基本自理，也能在教師提醒下遵守規則，但在團體活動中缺乏主動合作，很少回應同儕邀請。教師家訪發現，家中很少親子共讀、生活分享與共同活動，家長也不太知道如何引導孩子互動。下列哪一項介入判斷最符合家庭社會資本觀點？ (A)幼兒已具備獨立自主與守規能力，合作積極較弱層障礙本身限制，家庭介入意義不大 (B)應把重點放在增加親子說話、共讀、生活分享、親子活動與接納支持，因家庭社會資本可能影響學習行為 (C)應直接增加認知訓練時數，因合作積極能力主要依賴智力發展 (D)應要求家長在家嚴格訓練服從，合作積極自然會提升

二、青少年經常表現出不服管教、易怒等行為，究竟是一般叛逆期或是對立反抗疾患（Oppositional Defiant Disorder）？在接案過程中，若懷疑個案 有這樣的問題而需要評估，請選取三個不同的衡鑑目的，並加以對應列舉可運用的評估工具，請說明如何進行及實務考量為何？（30 分）