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技檢◆化工-乙級

國有財產法規

地方公產管理法規

115年 - 115-2 專技高考_營養師：團體膳食設計與管理#142785(44題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：食品衛生與安全#142784(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：生理學與生物化學#142783(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：膳食療養學#142782(43題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：公共衛生營養學#142781(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：營養學#142780(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：利用模擬機作自動控制實務實作評估#142778(23題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：英文(B)#142777(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：輪機英文實作評估#142776(42題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：英文(A)#142775(50題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

國中英文我不怕~GO!

講師：教甄高分上榜！阿摩萬歲！

簡介：本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來，讓你從這堂課開始，不再害怕英文。一起加入我們吧...

平行與四邊形

講師：林靖

簡介：1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用

稅務法規

講師：吳楠緹

簡介：針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法，運用有邏輯的方式來進行學習，一開始進行稅捐稽徵法之講解，去年...

第30條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第四章：救濟§29~§31

描述： 第30條(損害賠償)

第31條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第四章：救濟§29~§31

描述： 第31條(損失補償)

辛涼解表藥

課程：藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節：解表藥

描述：中藥：柴胡、葛根、菊花、薄荷、牛蒡子、蔓荊子、升麻、淡豆鼓。

45. 依據中央行政機關組織基準法，下列行政機關何者屬於三級機關？ (A)考選部 (B)海洋委員會 (C)漁業署 (D)國家安全會議

32. 甲向乙提出，若欲以一個月2萬元承租其所有某公寓的一層樓，請於一個月內回覆。若乙表 示承諾超過期限，該承諾之效力為何？ (A)該承諾視為新要約 (B)該承諾推定不成立 (C)乙必須撤回該承諾 (D)該承諾無效

31.有關全身性紅斑性狼瘡（SLE）臨床表徵之敘述，下列何者錯誤？ (A)皮膚症狀：蝴蝶斑為主要典型症狀 (B)心肺症狀：肺部受侵犯以肺炎最為常見 (C)泌尿系統：可能出現蛋白尿、血尿 (D)神經系統：出現人格改變或精神疾病

(二)本件訴訟法院認為先位聲明有理由或無理由時，各應如何判決？（15分）

三、被告甲在開始接受詢問前，法務部調查局調查員乙先以一起抽根菸放鬆心情為由，指示甲一起到詢問室外面，乙邊點菸邊問甲稍後進行詢問時是否要錄音、錄影，甲一開始係表示：「希望能全程錄音、錄影」，乙則面露不善地反問：「你確定嗎？」，甲頓時覺得有些害怕便改稱：「那都可以，看調查站這邊的作業規定」。抽完菸後兩人一起進去詢問室，就直接在未經錄音、錄影之情況下完成詢問並製作筆錄，最後，乙命甲先在筆錄上簽名，再令其照著已經製作完成之筆錄在錄音機前大聲朗讀一遍。甲迫於乙散發出來的威壓，只好無奈照做。審判中，甲主張本件並未全程錄音、錄影顯有違法，且系爭筆錄所載與其實際供述之內容亦不相符，故應無證據能力。甲之主張是否有理由？請申論之。（20分）

四、請申論何謂「證據能力」、「證據力」、「自然關連性」以及「法律關連性」，並詳述此四者在概念上之體系關係為何？（30分）