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教甄◆電子商務科/資料處理科
台糖◆循環經濟
台糖◆林產利用
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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政:公共人力資源管理#144467(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政:臺灣原住民族文化#144466(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政:社會工作#144465(5題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政:地方政府與政治#144464(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政:醫療制度與品質管理#144463(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政:社會福利政策與法規#144462(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政:社會學#144461(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:作物學#144460(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作:社會政策與社會立法#144459(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政:衛生行政#144458(4題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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108課綱高二上學期內容,涵蓋氧化還原反應式平衡、化學計量、反應熱、氣體定律、理想氣體方程式、分壓定律...
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林佳瑩
簡介:
●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械工程類科中機械力學考科為工程力學考科的基礎,都包含靜...
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中華民國108年國中教育會考國文第47、48題解析
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簡易人壽保險法
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中華民國98年第一次國中基測國文第44題分析
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最新討論
49 有關類風濕性關節炎病人的護理措施,下列何者錯誤? (A)在穩定期指導病人執行肌肉等長和阻力性運動 (B)教導病人絕對臥床休息,讓急性發炎的關節多休息 (C)在急性發炎期,可使用夾板維持關節在功能性位置 (D)指導病人在運動前半小時服用阿斯匹靈,有助於預防疼痛發生
3.法官甲審理案件時,發現被告乙是自己國中同班同學。下列敘述何者正確?(A) 屬於法官應自行迴避事由之一,甲應自行迴避 (B) 當事人如認有偏頗之虞,得聲請甲迴避(C) 應由院長依職權裁定甲迴避 (D) 是否迴避由甲自由心證決定之
4.甲被乙打傷,甲依法對乙提出告訴。有關甲在刑事訴訟法的權限,下列敘述何者不正確?(A)甲必要時得聲請證據之保全處分 (B)如檢察官為不起訴處分,甲得聲請再議(C)如檢察官為緩起訴處分,甲得聲請再議 (D)如甲對法院的判決不服,得提起上訴
15 社會工作者在受災地區進行社區重建工作時,下列那一項工作原則不適用?(A)重建組織不需要與專業性非營利組織連結 (B)以在地組織為原則 (C)協助居民建立整合協調的工作組織 (D)社工人員協助社區居民成立以重建為主體的組織
18 一個以影響機構規則或政府政策為主要目的的團體,屬於下列何種團體類型? (A)社會行動團體 (B)問題解決團體 (C)會心團體 (D)成長團體
23 建立網絡是個案工作上的重要議題,下列敘述何者錯誤?(A)應連結公私部門的組織 (B)應連結地方上不同的利益團體 (C)應防止公部門的連結以免造成行動上的限制 (D)應以實現社區整體利益而連結