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最新科目
業餘無線電◆一等◆無線電系統原理
業餘無線電◆一等◆無線電相關安全防護
業餘無線電◆一等◆電磁相容性技術
最新試卷
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段、花蓮電務段、臺東電力段服務員(電力類科)從業人員聯合甄試:基本電學概要#145044(40題)
115年 - 115-1 期貨交易分析人員:衍生性商品之風險管理#145043(45題)
115年 - 115-1 期貨交易分析人員:期貨法規與自律規範#145042(38題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段、花蓮電務段、臺東電力段服務員(電力類科)從業人員聯合甄試:作文#145034(1題)
115年 - 115-1 證券投資分析人員:證券交易相關法規與實務#145029(31題)
115年 - 115-1 證券投資分析人員:投資學#145028(43題)
115年 - 115-2 證券投資分析人員:證券交易相關法規與實務#145027(38題)
115年 - 115-2 證券投資分析人員:投資學#145026(37題)
115年 - 115-2 證券投資分析人員:總體經濟及金融市場#145025(38題)
115年 - 115-2 證券投資分析人員:會計及財務分析#145024(32題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
最新課程
犯罪偵查學【For警專二年級★瘋狂刷題★】
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莫
簡介:
☆新。警察偵查犯罪手冊☆(修正日期:114年12月11日) ✰大內捲時代來臨囉✰ ~٩꒰。•◡•。꒱۶ 【同學都躲起來在...
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【站僕】摩檸Morning.
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Taiwan Flower Sea
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【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇
章節:
描述:
The passage discusses Taiwan's Flower Sea, which is a popular tourist destination due to its unique...
Tourist Spot
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【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇
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Travel Is The Best Teacher
課程:
【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇
章節:
描述:
This passage discusses the benefits of travel as a form of education that cannot be obtained through...
最新討論
47.下列何者非教師法規定教師之權利?(A)參加在職進修(B)申訴權(C)參加教師組織(D)罷課罷教
56.欲測量學生的組織、統整與表達能力,何種命題方式最適宜? (A)選擇題(B)配合題(C)論文題(D)填充題
4.根據 DSM-5,關於『品行疾患』(Conduct Disorder)與『對立反抗疾患』(ODD)的區別,下列敘述何者正確? (A) 兩者皆會出現嚴重的偷竊與攻擊行為 (B) ODD 通常包含侵犯他人基本權利的行為 (C) 品行疾患(CD)常包含攻擊他人或動物、毀損財物等嚴重行為 (D) 品行疾患僅表現於與權威人物的言語對抗
(二) 您認為學校應如何進行危機處理?
三、學生小實在學校的學業方面,各科的學習表現並不一致,部分學科很強,但部分學科卻成績低落。如果這樣的情況很可能持續到 高中畢業,身為輔導老師的您將會如何協助他評估並進行國內大學的升學準備?
四、身為專任輔導老師,遇以下輔導諮商情境,說明您會如何處理:(一)個案 A:談話中吐露輕生的念頭,讓你看手腕與大腿割傷的傷口。 (二)個案 B:缺曠過多,學習動機低落,一開始就表示並不想來談, 是被導師逼來的。 (三)個案 C:在諮商的過程中,突然提到在半推半就之下與交往對象發生性行為,並有拍裸露照片給對方。