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北水◆自來水工程

北水◆流體機械及工程力學

北水◆電機機械及電力系統

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族文化#144466(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會工作#144465(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政：地方政府與政治#144464(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：醫療制度與品質管理#144463(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會福利政策與法規#144462(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會學#144461(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物學#144460(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：社會政策與社會立法#144459(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：衛生行政#144458(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：衛生法規與倫理#144457(4題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

國一下英文課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一下英文單字口訣記憶課程(七年級)英文課程，主要學習現在簡單式、過去式的用法，How much 多少錢的...

戰勝教甄筆試心法

講師：陳小刀

簡介：本課程不侷限於單一學科，只講究科學數據與戰略心法，理論上只要是選擇題為主的考試應該都能適用。

核醫國考複習

講師：RadiationWhy

簡介：依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查，以培養國考的作答技巧為主要方向，並搭配臨床實例與影像來加強考生...

1-1 負數與數線、1-2 整數的加減、1-3 整數的乘除與四則運算

課程：國中會考數學總複習
章節：第一章：整數的運算

2-1 因數與倍數、2-2 最大公因數與最小公倍數

課程：國中會考數學總複習
章節：第二章：分數的運算

3-1 以符號代表數 、3-2 式子的化簡

課程：國中會考數學總複習
章節：第三章：一元一次方程式

13 乙公司採曆年制會計年度，114 年因不堪虧損於 4 月 21 日結束營業，辦理決算。乙公司當年度的營利事業 所得額為新臺幣 50,000 元，則其當年度營利事業所得稅應納稅額為若干元？ (A)0元 (B) 5,000 元 (C) 10,000 元 (D) 15,000 元

14 下列所得之分類何者正確？ (A)受僱遠洋漁業一次出海後報酬為自力耕作漁牧林礦所得 (B)資遣費為薪資所得 (C)有奬儲蓄中奬奬金超過儲蓄部分為利息所得 (D)稿費為其他所得

16 依現行所得稅法，公司股東所獲分配之股利屬於下列何項所得？ (A)營利所得 (B)執行業務所得 (C)利息所得 (D)其他所得

19. 在進行「自動化機械手臂」專題製作時，學生使用微動開關(Micro Switch)作為極限感測器(Endstop)。關於微動開關的腳位標示與電路連接敘述，下列何者正確？ (A) NC (Normally Closed)腳位代表「常開」，在開關未受壓時，該腳位與COM 腳位呈斷路狀態 (B) NO (Normally Open)腳位代表「常閉」，在開關受壓觸動時，該腳位會與COM 腳位斷開 (C) COM (Common)為公共端，若學生希望在「開關被按下」時才讓 Arduino 接收到高電位訊號，應將訊號線接於 NO 腳位 (D) 微動開關內部的機械結構純粹為了導通電流，並不具備任何「彈回」的物理回饋功能，須靠程式補償

20. 在電子電路專題實作中，正確辨識電子零件的極性(Polarity)是確保電路安全運作的基本技能。關於「電解電容(Electrolytic Capacitor)」的極性辨識與安裝實務，下列敘述何者正確？ (A) 全新電解電容的接腳通常具備長短之分，長腳端為正極(+)，且外殼標示帶常印有負號(-)指向負極腳位 (B) 電解電容與陶瓷電容(Ceramic Capacitor)皆屬於無極性元件，在直流電路中可任意方向安裝而不影響安全性 (C) 若在電路中將電解電容的極性接反，僅會導致濾波效果下降，並不會產生元件過熱、膨脹或爆裂的危險 (D) 陶瓷電容的電容量通常比電解電容大(如以上)，因此在外殼上必須標註正負極以利區分

三、甲於民國（下同）112年向管轄法院起訴乙，請求返還所有物M機器。該訴訟於113年中經二審判決駁回確定，其理由為M機器屬於訴外人C公司所有，原告對之無所有物返還請求權。今甲再向乙的住所地法院起訴，請求返還所有物M機器，並主張自己於115年5月因C公司售讓而取得M機器所有權，被告無占用之權。被告乙抗辯，前訴法院已判決確認原告無所有物返還請求權，原告今再起訴不合法，應予以駁回。被告的抗辯，是否有理由？（30分）