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115年 - 115-2 專技高考_驗光師:低視力學#142836(50題)
115年 - 115 專技普考_驗光生:驗光學概要#142835(50題)
115年 - 115-2 專技普考_驗光生:隱形眼鏡學概要#142834(50題)
115年 - 115-2 專技普考_驗光生:眼鏡光學概要#142833(50題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142832(44題)
115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理學基礎#142831(43題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)
115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師:心理健康與變態心理學#142829(42題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142828(45題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(四)(包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目)#142827(50題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
最新課程
【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整
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A'phar
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收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供中華電信英文線上課程
國中會考理化總複習
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Appletu
簡介:
本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容,綜合各版本的實驗和範例所編撰而成,期盼九年級...
最新主題筆記
行政程序法 第 124 條
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行政程序法
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第 二 章 行政處分 第 三 節 行政處分之效力
描述:
前條之廢止,應自廢止原因發生後二年內為之。
行政程序法 第 125 條
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行政程序法
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第 二 章 行政處分 第 三 節 行政處分之效力
描述:
合法行政處分經廢止後,自廢止時或自廢止機關所指定較後之日時起,失其效力。但受益人未履行負擔致行政處分...
行政程序法 第 126 條
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行政程序法
章節:
第 二 章 行政處分 第 三 節 行政處分之效力
描述:
原處分機關依第一百二十三條第四款、第五款規定廢止授予利益之合法行政處分者,對受益人因信賴該處分致遭受...
最新討論
42. Sophia has a_of playing with her hair when she gets nervous. (A) custom (B) tradition (C) habit (D) need
34 地方政府委託民間團體檢驗老舊建築物之安全結構,並以其鑑定結果作為是否強制拆除之依據。該民間 團體之法律地位為何? (A)內部單位 (B)公權力受託人 (C)行政機關 (D)行政助手
31 甲於 101 年 5 月 20 日將其 A 耕地出租於乙。下列敘述何者正確? (A)甲與乙約定該租賃契約租期 7 年,如未訂立書面契約,則視為不定期限租賃 (B)租期屆滿後,如乙仍為 A 地之使用收益,而甲不即表示反對之意思,則視為不定期限繼續契約 (C)在租賃期間,甲如自願出賣 A 地於丙,對乙有先買權通知的不真正義務(對己義務、間接義務) (D)在租賃期間,法院如拍賣 A 地而由丙拍定,實務上認為法院對乙有先買權的通知義務,待乙放棄先買 權後,法院始通知丙繳價金
24 依現行法規,營利事業分期付款之銷貨,其當期損益無法依下列何種方法計算? (A)全部毛利法 (B)毛利百分比法 (C)普通銷貨法 (D)淨利法
25.下列何者最能描述效應 B 細胞(effector B cell)和細胞毒性 T 細胞(cytotoxic T cell)在免疫反 應上的差異? (A) B 細胞提供主動免疫,而細胞毒性 T 細胞提供被動免疫 (B) B 細胞在病原體首次出現時作出反應,至於細胞毒性 T 細胞則在後續出現時作出反應 (C) B 細胞可分泌針對病原體的抗體,而細胞毒性 T 細胞可殺死被病原體感染的宿主細胞 (D) B 細胞執行細胞介導的免疫反應,而細胞毒性 T 細胞執行體液免疫反應
三、亞隆(Irvin Yalom)所提出的 11 項團體療效因子,被視為促進團體成員 產生積極改變的核心機制。假設你是一位心理輔導員,正準備為 10 名曾 使用依托咪酯毒品(俗稱喪屍煙彈)的 15 至 18 歲青少年,規劃一個為 期八週(每週 90 分鐘)的小團體輔導。請從亞隆的 11 項團體療效因子 中,挑選你認為最適合應用於此成癮青少年團體的五項因子,分別說明 其核心概念,並詳細論述為何這五項因子特別契合此團體的設計需求。 (25 分)