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115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組:輪機工程概要(包括推進裝置概要、輔機概要與輪機英文)#143388(9題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:海巡勤務大意與海巡法規大意(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143387(50題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組:刑事訴訟法#143386(2題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_財經實務組:經濟學#143385(8題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:結構分析(包括材料力學與結構學)#143384(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_各科組別:海巡法規(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143383(27題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官營繕工程組:政府採購法#143382(4題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試日文):外國文(日文)#143381(6題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_醫學鑑識組:遺傳學#143380(7題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組:船用電機與自動控制#143379(4題)

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33. 身兼導師工作的許老師發現班上似乎有「關係霸凌」 跡象,故希望能深入理解班上學生小團體的組成與想 法。下列哪種方式比較能幫助許老師? (A) 透過量化問卷調查 (B)訪談「關鍵報導人」(Key Informant) (C) 觀察學生外顯行為 (D)利用「德懷術」(Delphi technique)

複選題27.在刑事案件中,下列哪些人應遵循「偵查不公開原則」?(A)被害人 (B)告訴代理人(C)被告 (D)辯護人(E)犯罪嫌疑人

複選題28.甲、乙二人共同搶劫便利商店,警察獲報趕到現場,剛好撞見甲、乙二人得手財物衝出便利商 店。二人見到警察,各自左右分頭逃跑,警察追上甲,將甲逮捕。後來甲於警詢時供出了乙所在的地方,並表示乙已計畫好要逃亡。警察於是到乙所在的屋子前,發現乙所穿的鞋子放在門 口,認為乙在屋內,於是警察假裝郵差送信按門鈴,乙的妻子來開門,警察於是衝進屋子,看 到乙正拉著行李準備出國,於是加以逮捕,並在乙家中發現犯罪工具。依實務見解,下列敘述何者正確? (A)警察逮捕甲的行為,是屬於緊急拘提,應即報請檢察官核發拘票 (B)警察逮捕乙的行為,是屬於緊急拘提,應即報請檢察官核發拘票 (C)警察進入乙家的行為,是屬於逕行搜索,未使用搜索票,應即陳報法院核發 (D)因甲之供述,且警察看到乙與甲一起從便利商店跑出來,警察對乙的逮捕發動是合法的 (E)警察逮捕甲、乙後,應當場告知二人被逮捕的原因

複選題29.依最高法院見解,關於「不能犯」之說明,下列敘述何者正確? (A)又稱「不能未遂」 (B)指已著手於犯罪之實行,但其行為未至侵害法益,且又無危險者 (C)有無侵害法益之危險,應綜合行為時客觀上通常一般人所認識及行為人主觀上特別認識之事實為基礎,再本諸客觀上一般人依其知識、經驗及觀念所公認之因果法則而為判斷 (D)因一時或偶然之原因,致未對法益造成侵害時,即屬不能犯 (E)與一般障礙未遂相同,皆未對法益造成侵害