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115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:外交實務英文寫作(以英文命題及作答)#144499(4題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:國際公法(含條約法)#144498(5題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:國際海洋法及人權法#144497(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程:電子儀表概要#144496(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科:原住民族行政及法規#144495(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政:民法概要#144494(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科:原住民族行政及法規#144493(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政:貨幣銀行學概要#144492(11題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治)#144491(50題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制:航空氣象#144490(8題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
(5)試問鹽橋裡陽離子移動的方向為何?【5 分】
(4)試指出外電路電子流動的方向。【5 分】
(3)何者為陽極(anode)?何者為陰極(cathode)?【5 分】
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一、猴痘疾病介紹 1958年猴痘病毒(Mpox virus)首次從研究用猴子身上被發現,因此該病被命名為「猴痘」,為...
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【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節:
化學
最新討論
75.下列何者不屬於肝門脈系統(portal venous system)?(A)肝靜脈(hepatic vein) (B)上腸繫膜靜脈(superior mesenteric vein) (C)下腸繫膜靜脈(inferior mesenteric vein) (D)脾靜脈(splenic vein)
79.關於未成年人的醫療決定,下列何者錯誤?(A)學齡前兒童並不具有對重大事務的決定能力,無法行使醫療上的同意 (B)小學時期的孩童可以參與醫療決定,不過還不具有完整的決定能力 (C)因為家長是孩童的法定代理人,即使家長的決定違背孩童的最佳利益,還是應尊重家長的決定權 (D)隨著青少年接近成年,會發展出更成熟的心智與決定能力,家長和醫師不應排除青少年參與自身的醫療決定
80.陳老太太 75 歲,因腹部腫瘤入院檢查,其家人擔心若診斷為癌症會影響病人心情,要求不告知壞消息,病人則希望知道結果。今檢查顯示為肝癌末期,下列敘述何者錯誤? (A)基於「尊重自主原則」,應告知病人 (B)基於「不傷害原則」,應配合家屬不予告知,以避免病人心情低落 (C)基於「保密及隱私之倫理規則」,應先告知病人 (D)不告知可能導致病人權益受損,應告知病人
20. _____ in transportation, medieval Europe would not have adopted monetary units of exchange and eliminated the process of bartering. (A) If there are no improvements (B) Had there been no improvements (C) Were there no improvements (D) If there hadn’t had improvements
21. _____ the increasing price for drugs, western chemists are experimenting with herbs used for many centuries in Asian medical practice. (A) They confront with (B) That they confront with (C) The confrontation with (D) Confronted with
22. Not until the early 1800’s, when the value of field corn as grain and livestock feeding was recognized, _____. (A) increasing acreage began (B) its acreage began to increase (C) did its acreage begin to increase (D) with the beginning of increased acreage