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二技統測◆海事類(一)◆(一)航海概論

二技統測◆環境類◆(二)環境保護概論

二技統測◆環境類◆(一)物理

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：民法物權與不動產法規#143682(4題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：民法#143681(3題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：公證法#143680(8題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物生理及生理障礙診斷與治療學#143679(80題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：農藥藥理與應用學#143678(80題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物栽培管理及土壤與肥料學#143677(80題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物蟲害診斷鑑定與防治學#143676(80題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物有害生物綜合管理學#143675(80題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及生物技術）、專利師（選試專業日文及生物技術）：生物技術#143674(8題)

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：不動產投資分析#143673(4題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

(二)減少積屑刃型切屑(BUE)有哪些方法？【15分】

(1)積屑刃型切屑(BUE)；(2)非連續切屑。【10分，每小題5分】

(二)請以下列車床程式指令為例，說明各英文字母後之數字所代表的意義:【13分】N0010 G01 X20.0 Z30.0 F0.1 S1200 T0201 M08 ;

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講師：yamoltest1

簡介：131 3 31 13

國營英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程精選經濟部聯招及台電、中油、中鋼、中華電信、自來水、菸酒、臺鐵從業人員最新英文考題，專為有志突...

2025/09/17 pmtest

講師：IDeath

簡介：test

調劑6

描述：調劑6

法規13

描述：13

法規14

描述：14

38.關於柏格氏平衡量表（Berg Balance Scale）與中風病患姿勢評估量表（postural assessment scale for stroke patients），下列敘述何者錯誤？ (A)兩者均有「維持姿勢」與「改變姿勢」的測試項目 (B)兩者均有「從坐姿站起」與「從站姿坐下」的測試項目 (C)前者無「坐姿平衡」的測試項目，後者有「坐姿平衡」的測試項目 (D)中風病患姿勢評估量表對偵測急性期中風病患的變化優於對慢性期中風病患

39.下列關於中風衝擊量表（stroke impact scale）的敘述何者正確？ (A)主要評估中風後的生理功能，與心理或社會層面無關 (B)用於評估中風患者的參與程度，包括社交活動、社區參與和日常生活活動 (C)包含生活品質構面，只能由病人填答，不能由代理人代為填寫 (D)主要用於醫療人員的臨床評估，病人僅需配合接受測驗，無需主觀填寫

25. The more meticulously one attempts to circumscribe every variable, _____ the likelihood that unanticipated contingencies will undermine the design. (A) the less (B) lesser (C) less (D) the least

26. (A) fatal (B) abrupt (C) stealthy (D) wily

27. (A) lapse (B) flyer (C) portfolio (D) rash

10. Who might find the passage useful? (A) Leaders who need to select good team members (B) Managers who need to pick leaders for a new project (C) Those who want to understand follower mindset (D) Textbook writers interested in the differences between good leaders and followers