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郵局專業職(一)◆民法概要及郵政三法概要(含郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法)
金融法規概要(含票據法、保險法)及民事訴訟法概要
郵局專業職(一)◆計算機概論及郵政三法概要(含郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法)
最新試卷
115年 - 115 專技高考_職能治療師:生理障礙職能治療學#142517(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#142516(80題)
115年 - 115-2 專技高考_藥師(一):藥學(三)(包括藥劑學與生物藥劑學)#142515(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫實驗診斷學#142514(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫普通疾病學#142513(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫傳染病學#142512(80題)
115年 - 115-2 專技高考_藥師(一) : 藥學(二)(包括藥物分析與生藥學(含中藥學))#142511(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫藥理學#142510(80題)
115年 - 115-2 專技高考_物理治療師:物理治療基礎學(包括解剖學、生理學、肌動學與生物力學)#142509(80題)
115年 - 115 專技高考_獸醫師:獸醫公共衛生學#142508(80題)
最新試題
20. 如圖七所示,Q1與Q2為匹配(matched)之電晶體且皆操作於作用區(active region),而 1= 2= ,求 = (A) (B) (C) (D) 。
19. 如圖六所示,其輸出阻抗為 (A) 等於 (B) 等於1 k (C) 大於1 k (D) 甚小於1 k。
18. 一功率放大器的輸入功率為1W,若其功率增益為20dB,則此放大器之輸出功率為 (A) 10 (B) 20 (C) 100 (D) 200 W。
最新申論題
(2) Q2電晶體之小信號模型轉移電導gm等於多少mA/V ?
(1) Q1電晶體之直流 操作點之集極電流ICQ1等於多少mA?
3. 圖十中NMOS之臨界電壓VTh=1.5V, 電導常數K=0.125mA/V2 ( ), 通道調變參數 =0.01V-1 試求(1)小信號模型輸出電阻rO等於多少 k ?(2)此電路之小信號電壓增益 等於多少?
最新課程
【A'phar 中藥學】 單元式歷屆考題彙整
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A'phar
簡介:
收錄115-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整
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收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
行政法
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Terry Tung
簡介:
本課程專為高普考、地特、司法官、律師、各類特考考生打造,精選並主題式整理行政法歷屆試題與高頻考點,支...
最新主題筆記
炔類
章節:
烴類
描述:
1. 命名與異構物2. 性質3. 檢驗方式 (請參考烯類)
芳香烴
章節:
烴類
描述:
1. 命名與結構2. 異構物
醛、酮
章節:
常見的有機化合物
描述:
1. 命名2. 反應
最新討論
6.民法第164條規定,以廣告聲明對完成一定行為之人給與報酬者,為懸賞廣告。廣告人 對於完成該行為之人,負給付報酬之義務。數人先後分別完成行為時,由誰取得報酬請求權? (A)完成之人均有報酬請求權 (B)最先完成該行為之人 (C)完成之人共同取得報酬請求權 (D)不知有廣告而完成廣告之人無法取得報酬請求權
7.民法第205條規定,約定利率,超過週年百分之多少者,超過部分之約定,無效? (A)百分之五 (B)百分之十二 (C)百分之十六 (D)百分之二十
8.民法第1144條規定,配偶與父母同為繼承時,配偶其應繼分為遺產之多少? (A)與父母均分 (B)為遺產之二分之一 (C)為遺產之三分之一 (D)為遺產之三分之二
64.關於自閉症類群障礙兒童接受物理治療時的互動與介入策略,下列那個做法較為合適? (A)鼓勵兒童在有興趣的遊戲中參與活動,並結合其喜好調整介入內容 (B)透過快速切換不同訓練活動,增加感官與認知刺激,以延長兒童的參與時間與動機 (C)若兒童無法配合,建議家長接受其他行為療法,不適合物理治療 (D)由於兒童常出現注意力分散問題,治療師應提升環境的複雜度來提升其專注度
72.有關罹患先天性心室中膈缺損心臟病(ventricular septal defects)之嬰幼兒的呼吸循環生理變化,下列 何者正確? (A)肺動脈壓過低導致氣體交換不足 (B)左向右分流導致肺血流量增加與左心室過度負荷風險上升 (C)心輸出量過高導致周邊組織血氧過多 (D)主動脈狹窄導致上半身灌流不足
79.有關物理治療師在學校系統中提供服務的原則,下列何者正確? (A)物理治療服務應以提升學生運動技能為主,與學校教育課程無直接關聯 (B)物理治療師的職責僅限於臨床介入,不涉及教學活動或課程 (C)物理治療服務目標需與學生在學校中功能性表現有關,支持其教育參與 (D)僅當學生的障礙屬於醫療診斷範疇時,學校系統才會提供物理治療服務