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115年 - 115-2 專技高考_營養師：生理學與生物化學#142863(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：基礎醫學（包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學）#142862(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：溝通障礙總論(包括專業倫理)#142861(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：精神科與社區衛生護理學#142860(50題)

115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師：生物統計學#142859(43題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：臨床法醫學#142858(43題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：產兒科護理學#142857(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：基本護理學（包括護理原理、護理技術）與護理行政#142856(50題)

115年 - 115 專技高考_公共衛生師：衛生法規及倫理#142855(43題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：團體膳食設計與管理#142854(44題)

20. 在小訊號交流等效電路中，藕合電容器可視為(A)開路 (B)短路 (C)電阻器 (D)以上皆非

19. 當偏壓在順向活性區(forward active)時，基極少數載子的分布比較像哪一圖？(A)(B)(C)(D)(E)

18. p通道場效電晶體(FET)之電荷載子為(A)電子 (B)主載子為電洞、副載子為電子 (C)主載子為電子、副載子為電洞 (D)電洞

四、 中、西方教育論述中，不乏對於人性本質的探討(如性善或性惡)。試問：教育理論中的人性論論述對於教育實踐有何重要性？有何影響？不同的人性論是否會發展出不同的教學理念與方法？請就你所熟知的教育理論，提出具體之分析與說明，並融合自己的見解。(25%)

三、 二十世紀初的美國實用主義思想，強調真理的脈絡性與多元性，反對傳統普世與永恆真理之論述，認為真理乃隨著不同時空情境與文化脈絡而有所改變。實用主義亦強調知識為解決問題的工具，主張知識是主體在解決問題的歷程中所建構而來的產物。試問：你認為從現今台灣整體教育發展的方向與趨勢，可以看出實用主義對於教與學之影響嗎？請論述此影響為何。(25%)

二、 林茂生(1887-1947)在1929年獲得美國哥倫比亞大學教育學院的哲學博士學位，為台灣榮獲哲學博士之第一人。其師事杜威(John Dewey, 1859-1952)，受其思想的啟發，寫成博士論文《日本統治下台灣的學校教育》，此書可說是台灣第一本系統性的教育論述之作。試陳述林茂生在此書中對日治時期教育的批判，並說明其觀點和杜威思想的關連性。(25%)

藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的調劑與臨床藥學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。

藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的中藥學國考題，考試科目：藥師國考一階。 若有錯誤，請在下方留言，一人作業難免疏漏，感謝各位客...

【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

行政學

描述：行政學的演進和學派統整

行政學

描述：典範

7-1：考前 30 天衝刺計畫 — 效率最大化的最後一 哩路

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節：第七章：得分關鍵補充包 — 高頻考點與考前衝刺精華

描述：講師開場白】同學們，歡迎來到最終章！這是距離考試最近的 30 天，也是投資報酬率最高的黃金時期。在這關鍵...

1 唐斯（Downs）提出「競爭空間理論」（spatial theory of competition），據以描繪民眾政策偏好、 立法行為與政黨競爭策略。下列何者與其討論內涵或衍生理論無關？ (A)社會資本 (B)理性選擇 (C)方向理論 (D)趨近理論

22 某市長候選人想要知道市民對於某政策的看法。採用下列那種民意調查方法的成本不會過高，又 能短期間得到較為可靠的調查結果？ (A)網路調查 (B)電話訪問 (C)面對面訪問 (D)郵寄問卷

46 民主的政治文化重視社會資本。請問社會資本的概念，是由那一位學者所提出？ (A)葛蘭西（A. Gramsci） (B)普特南（R. Putnam） (C)道爾（R. Dahl） (D)薩托利（G. Sartori）

15 社會工作者發現獨居老人生活環境髒亂且營養嚴重失調的生活處境中，欲安排老人接受到宅送餐與健康 檢查等服務，但被老人以習慣這樣的生活而拒絕。面對此情境，社會工作者將會面臨何種倫理決策困境？ (A)案主自決或生命優先 (B)保密或專業界線 (C)案主自決或保密 (D)此情境沒有倫理困境，應遵守案主自決原則

18 有關社區培力（充權）的實務特性，下列何者錯誤？ (A)屬於一個非連續的過程 (B)重視反思，進而在行動與反思中發生正向改變 (C)經由對話而意識覺醒 (D)是一種提供反壓迫的綜合性方法

30.有關密度的敘述，何者正確？ (A) 密度越高，流量一定越高 (B) 密度比占有率容易調查 (C) 占有率無單位，可以百分比呈現 (D) 高速公路之占有率，50%仍為交通順暢