阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
(甄試)警大◆交通工程(管制)
(甄試)警大◆航海學及輪機學(概要)
(甄試)警大◆火災學
最新試卷
115年 - 115 普通考試_水土保持工程:集水區經營與水文學概要#142178(4題)
115年 - 115 普通考試_檔案管理:檔案技術及應用服務概要#142177(5題)
115年 - 115 普通考試_測量製圖:空間資訊概要#142176(4題)
115年 - 115 普通考試_環保行政、環保技術:環境污染防治技術概要#142175(6題)
115年 - 115 普通考試_輪機技術:船用電學與自動控制概要#142174(4題)
115年 - 115 普通考試_農業技術:植物保護概要#142173(5題)
115年 - 115 普通考試_環境工程:廢棄物處理工程概要#142172(4題)
115年 - 115 普通考試_航空器維修:航空發動機概要#142171(11題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:生物#142170(49題)
115年 - 115 普通考試_輪機技術:船舶主機概要#142169(4題)
最新試題
(5) 下列何者化合物在 13C NMR 光譜中會出現 δ: 206 ppm 波峰?(A)n-Hexane (B) Acetonitrile (C) Acetone (D) Methyl acetate
(4) 下列反應使用哪一種試劑最為合適(A)KMnO4 (B) H2, Pd/C (C) Br2/CCl4 (D) NaBH4
(3) 下列何種實驗方法或儀器分析可以區分 1-hexyne 及 1-hexene 的結構呢?(A)加入 1 當量鹽酸 (B) 加入 MnO2 (C) 利用紅外線光譜分析 (D) 加水
最新申論題
(二)請舉出實際商業案例說明。
(一)何謂「綠色產品(商品)設計」?
題目七:2017 Pantone 時尚色色彩報告中以「喚起春天自然界草木重生修復和更新的燦爛黃綠色」為宣言,選擇了「草木綠」為年度色,請在下列P. C. C. S. 色相環中找出其互補色;若時尚設計師為進行多色調和配色,請舉出可與「草木綠」形成三色調和配色之另外兩種輔助色。 以P.C.C.S.<日本色彩研究所開發的實用色彩配色體系〉色相環為例,其是以近似色料及色光三原色〈實線三角形頂點所指之色彩為近似色料三原色,虚線三角形頂點所指之色彩為近似色光三原色〉作為基礎色相,然後再以等間隔、等感覺差的方式分為24個色相。在色相環直徑兩端的色彩互為補色關係,即所謂的互補色,例如:黃與藍紫為互補色、紅紫與綠為互補色⋯⋯⋯⋯等。
最新課程
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|電療學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含電療學』,限時詳解卡解鎖筆記! 考題...
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|輔具學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含輔具學』,限時詳解卡解鎖筆記! 考題...
養路工程(國營台鐵、阿里山森林鐵路)
講師:
艾伯特
簡介:
✅ 六堂課完整攻略,快速掌握核心重點 濃縮考試精華,以六堂課建立完整觀念,不必花費大量時間閱讀厚重教材...
最新主題筆記
民法 物權 第 850-9 條
課程:
民法 物權
章節:
第 四 章之一 農育權
描述:
第八百三十四條、第八百三十五條第一項、第二項、第八百三十五條之一至第八百三十六條之一、第八百三十六條...
民法 物權 第 851 條
課程:
民法 物權
章節:
第 五 章 不動產役權
描述:
稱不動產役權者,謂以他人不動產供自己不動產通行、汲水、採光、眺望、電信或其他以特定便宜之用為目的之權...
民法 物權 第 851-1 條
課程:
民法 物權
章節:
第 五 章 不動產役權
描述:
同一不動產上有不動產役權與以使用收益為目的之物權同時存在者,其後設定物權之權利行使,不得妨害先設定之...
最新討論
170.某日警察至張三家中實施家戶訪查,發現張三家中客廳擺設兩隻改造槍管,試 問警察如何處理? (A)不予處理 (B)沒收該物品 (C)移送法院處理 (D)依社維法處理
24.下列何者為民法規定之定著物? (A)木瓜樹 (B)公園之涼亭 (C)廟會搭建之舞台 (D)臨時使用之貨櫃屋
25.依民法規定之公證遺囑,應指定至少幾人以上之見證人? (A)4人 (B)3人 (C)2人 (D)1人
26.民法第12條規定,甲出租房屋予18歲的乙,因乙不繳租金,甲要終止租約,應將通知寄給何人? (A)法院 (B)乙的法定代理人 (C)乙本人或其法定代理人均可 (D)乙本人
94. 小恩為5歲幼兒,能聽懂教師指令,但語句明顯較同齡幼兒簡短,經常無法組成完整句子,也難以理解較複雜的語句,影響與同儕互動及課堂參與。依據《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》,小恩最可能符合下列哪一類語言障礙?(A)語音異常(B)嗓音異常(C)發展性語言異常(D)語暢異常
95. 老師先請幼兒依照顏色將積木分類,完成後又改請幼兒依照形狀重新分類。上述活動最主要提升幼兒哪一項執行功能?(A)抑制控制(InhibitoryControl)(B)工作記憶(WorkingMemory)(C)認知彈性(CognitiveFlexibility)(D)注意力持續(SustainedAttention)