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115年 - 115 司法特種考試_四等_法警、執行員:行政法概要#143410(50題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組:計算機網路#143409(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官:行政程序法與行政執行法#143408(3題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官:訴願法與行政訴訟法#143407(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組:民法總則與債權、物權編#143406(4題)
115年 - 115 司法特種考試_五等_庭務員:法院組織法大意(包括法庭席位布置規則、法庭旁聽規則、臺灣高等法院以下各級法院或分院臨時開庭辦法、法庭錄音錄影及其利用保存辦法、法院便民禮民實施要點)#143405(50題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試阿拉伯文):外國文(阿拉伯文)#143404(2題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女):監獄行刑法概要#143403(50題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試德文):外國文(德文)#143402(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試韓文):外國文(韓文)#143401(5題)
最新試題
(5) 下列何者化合物在 13C NMR 光譜中會出現 δ: 206 ppm 波峰?(A)n-Hexane (B) Acetonitrile (C) Acetone (D) Methyl acetate
(4) 下列反應使用哪一種試劑最為合適(A)KMnO4 (B) H2, Pd/C (C) Br2/CCl4 (D) NaBH4
(3) 下列何種實驗方法或儀器分析可以區分 1-hexyne 及 1-hexene 的結構呢?(A)加入 1 當量鹽酸 (B) 加入 MnO2 (C) 利用紅外線光譜分析 (D) 加水
最新申論題
(二)請舉出實際商業案例說明。
(一)何謂「綠色產品(商品)設計」?
題目七:2017 Pantone 時尚色色彩報告中以「喚起春天自然界草木重生修復和更新的燦爛黃綠色」為宣言,選擇了「草木綠」為年度色,請在下列P. C. C. S. 色相環中找出其互補色;若時尚設計師為進行多色調和配色,請舉出可與「草木綠」形成三色調和配色之另外兩種輔助色。 以P.C.C.S.<日本色彩研究所開發的實用色彩配色體系〉色相環為例,其是以近似色料及色光三原色〈實線三角形頂點所指之色彩為近似色料三原色,虚線三角形頂點所指之色彩為近似色光三原色〉作為基礎色相,然後再以等間隔、等感覺差的方式分為24個色相。在色相環直徑兩端的色彩互為補色關係,即所謂的互補色,例如:黃與藍紫為互補色、紅紫與綠為互補色⋯⋯⋯⋯等。
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會計學(含中級會計學)
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
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根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
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1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
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涵蓋學術定義(課程即XX)、設計取向、課程理論、設計模式
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aABR音量為35 dB
最新討論
31.有關地方自治法規之位階,下列敘述何者正確? (A)中央命令與自治條例牴觸者,無效 (B)自治條例與該自治團體自治規則牴觸者,無效 (C)自治規則之位階等同於中央法令 (D)自治條例與法律牴觸者,無效
32.依憲法增修條文規定,下列何者並非監察院彈劾之對象? (A)總統 (B)考試委員 (C)法官 (D)地方公務人員
33.依憲法規定,選舉訴訟由下列那一機關審判之? (A)大法官會議 (B)中央選舉委員會 (C)法院 (D)公民投票審議委員會
2.芬蘭的教育改革強調課程須以真實情境中的現象或問題為學習範疇,並關注學生學習興趣以及能否與生活脈絡有所連結。這種理念較偏向哪種教學方式? (A)現象為本學習(B)分組合作學習 (C)學習共同體(D)課中差異化教學
77. 某國中近三年的學生健康資料分析顯示:「肥胖率逐年上升、睡眠不足比例增加、情緒困擾學生增加」,但校方預算有限,只能優先推動一項整合性方案。若以健康促進學校理念與效益考量,下列何者最適合作為優先策略? (A)僅針對高風險學生進行個別衛教 (B)辦理一次大型健康講座即可 (C)將學生健康問題交由家長自行處理 (D)建立跨處室健康促進計畫,整合飲食、運動、睡眠與心理健康議題
59.下列何者為評估各節脊椎活動品質較佳的測試手法? (A)牽引測試(distraction test)(B)按壓測試(compression test)(C)彈壓測試(spring test)(D)節律鬆動(rhythmic mobilization)