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教甄◆高雄文史

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教甄◆宜蘭縣文史

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：貨物作業#142742(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航行安全與氣象#142741(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航海與船舶操縱#142740(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：船舶操作與人員管理#142739(50題)

115年 - 2026 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語口語與表達#142737(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#142736(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#142735(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長：航海英文實作評估#142733(10題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海與船舶操縱#142732(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：國文#142731(28題)

(5) 下列何者化合物在 13C NMR 光譜中會出現 δ: 206 ppm 波峰？(A)n-Hexane (B) Acetonitrile (C) Acetone (D) Methyl acetate

(4) 下列反應使用哪一種試劑最為合適(A)KMnO4 (B) H2, Pd/C (C) Br2/CCl4 (D) NaBH4

(3) 下列何種實驗方法或儀器分析可以區分 1-hexyne 及 1-hexene 的結構呢？(A)加入 1 當量鹽酸 (B) 加入 MnO2 (C) 利用紅外線光譜分析 (D) 加水

(二)請舉出實際商業案例說明。

(一)何謂「綠色產品(商品)設計」?

題目七:2017 Pantone 時尚色色彩報告中以「喚起春天自然界草木重生修復和更新的燦爛黃綠色」為宣言,選擇了「草木綠」為年度色,請在下列P. C. C. S. 色相環中找出其互補色;若時尚設計師為進行多色調和配色,請舉出可與「草木綠」形成三色調和配色之另外兩種輔助色。 以P.C.C.S.<日本色彩研究所開發的實用色彩配色體系〉色相環為例,其是以近似色料及色光三原色〈實線三角形頂點所指之色彩為近似色料三原色,虚線三角形頂點所指之色彩為近似色光三原色〉作為基礎色相,然後再以等間隔、等感覺差的方式分為24個色相。在色相環直徑兩端的色彩互為補色關係,即所謂的互補色,例如:黃與藍紫為互補色、紅紫與綠為互補色⋯⋯⋯⋯等。

國三數學上數學課程（九年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：九年級數學，老師口訣秒殺解題。

食品化學- 醣類

講師：peter3610735

簡介：醣醣類為重要營養素之一，與蛋白質、脂質為合稱為三大基本成分，藉由四個單元主題解說醣類的基本架構，及其...

test

講師：tina

簡介：test

國際經貿組織

課程：經濟學(下)
章節：國際貿易與金融

社政立法年代表

課程：【Jessie課程】社會政策與社會立法
章節：彩色年代表

個案工作順序

課程：【Jessie課程】社會工作直接服務
章節：個案工作

43 目前我國 1 至 14 歲的兒童及青少年最主要的死因為何？(A)惡性腫瘤 (B)周產期畸形 (C)事故傷害 (D)染色體異常

9.民意代表既然受到選民的信任，就應該在其職位上自行運用其判斷能力，追求選民的真實利益。 該敘述屬於那一種代議政治的模式？ (A)全權委託說(trustee model) (B)委任說(delegate model) (C)託付說(mandate model) (D)反映說(resemblance model)

10.阿蒙(Almond)與佛巴(Verba)區分的政治文化之類型，下列何者不在其中？ (A)地方型 (B)臣屬型 (C)傳統型 (D)參與型

13.依據勞工退休金條例，勞工適用的退休金計算方式，包括月退休金及一次性退休金。若勞工選擇月退休金，則其計算方式為：(A)以勞工任職期間平均月工資的1%乘以任職年數計算(B)以勞工任職期間平均月工資的2%乘以任職年數計算(C)以勞工任職期間平均月工資的1.5%乘以任職年數計算(D)以勞工最後十二個月平均月工資的2%乘以任職年數計算

(二)實驗室中欲比較「新開發的螢光光譜法」與「標準原子吸收光譜法」 在測定水樣中微量鋅離子的準確度差異。分析人員抽取了 5 個不同來 源與濃度的真實環境水樣，分別用這兩種方法各測量一次。針對此實 驗設計，請說明為何必須使用「成對 t 檢定(Paired t-test)」而非「獨 立雙樣本 t 檢定」來判斷兩種方法是否有顯著差異？(5 分)並請詳細說明「成對 t 檢定」與「獨立雙樣本 t 檢定」在統計分析上的適用時機 有何根本差異。(10 分)

(一)在分析化學的誤差分類中，上述因為氯離子干擾而導致的「偽陽性」 結果，屬於「系統性誤差」還是「隨機性誤差」？(5 分)若分析人員 針對同一個受氯離子干擾的水樣進行 10 次重複測量並計算平均值， 是否能有效降低此偽陽性造成的偏差？請從電化學干擾的本質說明 理由。(10 分)