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捷運◆大眾捷運概論、政府採購法、勞安衛相關法令
捷運◆門市服務與顧客關係管理、站務營運規劃概論
私醫聯招◆普通化學
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115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:國文(作文)#144699(1題)
115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師:自來水工程#144698(50題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士化驗類:高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知#144692(50題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類:高中(職)土木及水管埋設施工#144691(50題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士化驗類:高中(職)物理化學#144690(50題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏):高中(職)配管裝修#144689(50題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-甲(機電):電機(工)機械#144686(50題)
115年 - 計程車執業登記測驗:臺南市地理環境_是非題 201-246(2026/09/09 更新)#144654(46題)
115年 - 計程車執業登記測驗:臺南市地理環境_是非題 151-200(2026/09/09 更新)#144653(50題)
115年 - 計程車執業登記測驗:臺南市地理環境_是非題 101-150(2026/09/09 更新)#144652(50題)
最新試題
15. 下列何種免疫細胞涉及宿主(Host)先天免疫反應(innate immunity)和後天免疫反應(adaptive immunity)之橋樑: (A)T lymphocytes (B)neutrophils (C)NK cells (D)mast cells (5)macrophages
14. 身體對抗細胞內寄生之細菌需仰賴: (A)polymorphonuclear leukocytes (B)interferon (C)humoral immunity (D)cell-mediated immunity
13. 下列何種細菌主要在細胞內繁殖: (A) Listeria monocytogenes and Mycobacterium bovis (B) Mycobacterium bovis and Streptococcus bovis (C) Listeria monocytogenes and Enterococcus faecalis (D) Streptococcus bovis and Erysipelothrix rhusiopathiae
最新申論題
題目十: 請問對於工人因意外撞擊而導致小腦傷害,後續可能誘發出哪些功能性損傷,請提出五種?
題目九: 人體內的肌肉組織包含了負責快速收縮的快肌以及相對的慢肌。因此,請問對於兩種肌肉類型的(1)粒線體數量、(2)肌紅素(攜帶O2)數量、(3)ATP來源、(4)微血管數量以及(5)肌肉收縮不反應期的差異為何?
題目八: 日常說話常需要喉部肌肉的協助,方能有抑揚頓挫的聲音變化。因此,請問喉部內的環甲肌、後環杓肌、外側環杓肌以及杓肌(杓橫肌)收縮,分別對於說話表現為何?
最新課程
國中作文-修辭法
講師:
侯安澤
簡介:
這一個課程是關於修辭法的介紹
國中作文-作文基本的文體
講師:
侯安澤
簡介:
這個課程是在介紹作文的各種基本文體
Nico測試
講師:
OAO
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test
最新主題筆記
行政程序法 第 46 條
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行政程序法
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第 一 章 總則 第 七 節 資訊公開
描述:
當事人或利害關係人得向行政機關申請閱覽、抄寫、複印或攝影有關資料或卷宗。但以主張或維護其法律上利益有...
行政程序法 第 47 條
課程:
行政程序法
章節:
第 一 章 總則 第 七 節 資訊公開
描述:
公務員在行政程序中,除基於職務上之必要外,不得與當事人或代表其利益之人為行政程序外之接觸。 公務員與...
行政程序法 第 48 條
課程:
行政程序法
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第 一 章 總則 第 八 節 期日與期間
描述:
期間以時計算者,即時起算。 期間以日、星期、月或年計算者,其始日不計算在內。但法律規定即日起算者,不...
最新討論
13.假設乳房攝影時 X 光與物質作用皆為光電效應,則微鈣化點(Z=20, ρ=1550 kg/m )對 X 光的吸收是脂肪組 3 織(Z=6.3, ρ=910 kg/m )的幾倍? (A)1.7 (B)5.4 (C)32 (D)54.4
31. 依據2024年的特殊教育學生及幼兒鑑定辦法,在鑑定藝術才能資賦優異學生時,下列哪些評量方式不適切?甲、教師觀察 乙、檔案評量 丙、學業成就測驗 丁、個別智力測驗 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁
32. 有關創造力特殊需求領域課程中「創意成果」學習表現的敘述,下列何者較為適切?甲、在有限時間內針對各現象提出多樣看法屬於「流暢」的內涵乙、改變原有作品的元素,並擴充其趣味性屬於「獨創」的內涵丙、能提出事物或現象有非固定結果的原由屬於「變通」的內涵丁、在各構想中分辨其中新的或不尋常構想屬於「實用」的內涵(A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲丙
33. 有四位同學在討論制握信念的情意特質,哪位同學的概念是錯誤的呢? 甲、外控者將成敗歸因於運氣 乙、外控者從失敗中學習經驗再努力 丙、內控者將失敗歸因於自己努力不夠 丁、內控者覺得成功和失敗都該由自己負責 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
16. 某考卷第 10 題,高分組的答對率為 0.80,低分組的答對率為 0.20。請問該題的鑑別度數值為何? (A) 0.50 (B) 0.60 (C) 1.00 (D) 0.16
10 依司法院解釋意旨及憲法法庭裁判,關於訴訟權保障之敘述,下列何者錯誤? (A)向法院提起訴訟,請求依正當法律程序公平審判,以獲及時有效救濟之機會,為訴訟權保障之核心內容(B)審級制度屬訴訟權保障之核心內容,故任何訴訟事件均得上訴於第三審(C)法官先後參與同一案件上下級審判之迴避,屬訴訟權保障之核心內容(D)法定法官原則為法治國家所依循之憲法原則,法院案件之分配不容恣意操控