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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系:史學通論#143874(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科:史學通論#143873(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系:植物保護學#143872(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(食品科技組)招生考試試題_食品科學系:食品加工#143871(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_臨床獸醫學碩士班招生考試試題_獸醫學系:應用微生物學#143870(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_森林暨自然資源學系:森林學#143869(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_獸醫學及管理碩士班招生考試試題_獸醫學系:基礎微生物學#143868(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_特殊教育學系:特殊教育理論與評量實務#143863(6題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:統計學#143862(37題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:普通物理#143859(16題)
最新試題
25. 反應 ,式中k1B為正反應用B表示的速率常數,k2A為逆反應用表示的速率常數,則平衡常數K等於 (A) k1B/k2A (B)2k1B/k2 (C)k1B/2k2A (D) 2k2A/k1B (E) 2k2A/k1B
24. 下面那一個反應的活化能為零? (A) (B) (C) (D) (E)
23. 在一個連串反應中,如果需要的是中間產物B,則為得其最高產率應當: (A) 增大反應物A的濃度 (B)增大反應速率 (C)控制適當的反應溫度 (D) 控制適當的反應時間 (E) 以上皆不對
最新申論題
(d) Post Office Protocol (POP)
(c) Simple Mail Transfer Protocol (SMTP)
(b) Domain Name System (DNS)
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本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋: 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...
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如何將動詞改成形容詞
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物種分類學-真菌
描述:
生物多樣性 分類學
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62 有關抗生素 clindamycin 的敘述,下列何者錯誤? (A)主要用於厭氧菌的感染治療 (B)最常見的副作用是皮膚疹與腹瀉 (C)會造成 clostridium 重複感染,引起嚴重結腸炎 (D)抗菌原理為抑制細胞壁生合成 代號:1201 頁次:4-4
43. 反應的速率定律式為 r=k[X]2 [Y]。假設參與反應的 為 1 莫耳,為4 莫耳時,反應初速率為 R;若在溫度、總壓力維持不變的情況下,參與反應的 莫耳 數不變,增為 9 莫耳,則反應初速率將為若干? (A) 9R/4 (B) 9R/16 (C) 9R/32 (D) 9R/64
18. 素養類型的題目常會使用題組方式出題,而由於題組題目會使用同一段文字或圖表作為後續數道試題的共同素材,造成題目與題目之間的連鎖效應(chain effect),請問題組最有可能違反何種試題反應理論的基本假設? (A)單向度 (B)客觀性 (C)等距性 (D)局部獨立性
5. 若加入一當量之 HCI 於如下之化合物,試問那一個氮原子會被質子化? (A) N-1 (C)N-1及N-2皆會 (B) N-2 (D) N-1及N-2皆不會
49. 以下佗一項是對應閩南語文課綱當中,第四學習階段學習表現「說話能力」的部分: (A)1-Ⅰ-1 能聽辨閩南語常用字詞的語音差異 (B)2-Ⅳ-4 能運用閩南語表情達意,並能分享社會參與的經驗 (C)3-Ⅱ-2 能運用標音符號、羅馬字及漢字認讀日常生活中常見、簡單的閩南語文 (D)4-Ⅳ-2 能運用閩南語文的書寫,進行表達溝通
二、號誌化路口的左轉車流是引發衝突與延滯的主因。試依據交通工程實務,說明在何種交通量條件或事故經驗下,獨立路口應由「允許左轉 (Permissive Left-Turn)」變更為「保護左轉(Protected Left-Turn)」時相?(10 分)並分析此一變更對路口整體容量與車流延滯的衝擊為何? (15 分)