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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系:閱讀與寫作#143879(7題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒發展#143878(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_食品科學系:食品化學#143877(7題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:財務管理#143876(34題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系:史學通論#143874(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科:史學通論#143873(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系:植物保護學#143872(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(食品科技組)招生考試試題_食品科學系:食品加工#143871(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_臨床獸醫學碩士班招生考試試題_獸醫學系:應用微生物學#143870(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_森林暨自然資源學系:森林學#143869(4題)
最新試題
30.關於上文之敘述,說明正確的選項是:(A)從「自東南來,向西北去」之句,可見震央有所改變(B)「几案擺簸,酒杯傾覆」之句,形容地震來臨前之景(C)「兒啼女號,喧如鼎沸」之句,表現眾人驚慌之反應(D)從「坐地上,隨地轉側」之句,說明地震帶來的災害
29. 關於上文之敘述,主要以何種感官來形容地震來臨與影響? (A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺
28. 「新人」與「故人」之間,有哪些特質上的差別? (A)新人較故人的個性活潑 (B)新人任性撒潑氣焰囂張 (C)新人比故人的面貌姣好 (D)新人織布技術不如故人
最新申論題
貳、作文(40%) 童話故事《木偶奇遇記》裡,小木偶因為覺得說實話太丟臉,所以向仙子撒謊,鼻子因而變長。大人們也常透過這個故事用來進行道德 教育,勸說孩子不可以撒謊。事實上,心理學家告訴我們,說謊可能是一種求生本能,是人類本能產生的一種自我防禦保護機制,也就是說, 人天生會說謊。我們每個人幾乎每天都會撒幾個謊,無論是有意的還是無意的,甚至可能自己都沒意識到在說謊,或者說完自己就忘了。說 謊的內容多與情感和感覺有關,包括情緒、觀點、對他人或事物的評價等,而且,人們傾向於假裝正面的、積極的感覺,以獲得他人的同情 或信任。但人也有可能不是出於私利而說謊,因而有所謂「善意的謊言」之說。請以「那一次,我說謊了」為題,作文一篇,文長不限,請 正確使用標點符號。
二、作文 題目:論養生
(d) Post Office Protocol (POP)
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教育基本法 第 3 條
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第 一 章 教育基本法
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教育之實施,應本有教無類、因材施教之原則,以人文精神及科學方法,尊重人性價值,致力開發個人潛能,培養...
教育基本法 第 4 條
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第 一 章 教育基本法
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人民無分性別、年齡、能力、地域、族群、宗教信仰、政治理念、社經地位及其他條件,接受教育之機會一律平等...
教育基本法 第 5 條
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第 一 章 教育基本法
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各級政府應寬列教育經費,保障專款專用,並合理分配及運用教育資源。對偏遠及特殊地區之教育,應優先予以補...
最新討論
5.下列何者沒有錯別字? (A)酪農業榨乳部門引進電子設備和大數據分析系統,以落實電腦化管理驅勢 (B)衛生局在防疫管制區進行藥物噴灑消毒、環境資生源清除,規劃定時巡邏 (C)警察隱身於網路找出線索、分析案情、抽絲撥繭,是現代化科技破案關鍵 (D)疫情期間外送行業興盛,卻出現奧客惡意棄單!業者報警究責,以儆效尤
28 法律制定後,因應社會變遷等仍有修正與變革之需求。下列關於法律制定流程之敘述,何者正確? (A)立法委員得透過黨團提案,或經同黨立法委員 15 人以上連署提案 (B)法案提案後,將由常設委員會進行議程編列及提案討論時間之安排 (C)進入一讀後,將由大會主席宣讀標題,並於此階段進行「黨團協商」 (D)二讀為立法程序中最重要的階段,會針對條文進行深入討論
1.下列文句,完全正確的是: (A)本機構將依規定辦理客戶身份驗証作業 (B)本機構將依規定辦理客戶身分驗證作業 (C)本機構將依規定辦理客戶身份驗證做業 (D)本機構將依規定辦理客戶身分驗証做業
21. 語文課上,老師在黑板上寫了四則「猜字謎」的活動,請同學們根據謎面的字形拆解與字義聯想,猜出正確的生字。甲:「一半在水裡,一半在岸上;水裡的怕火,岸上的怕狼。」乙:「上一邊在上面,下一邊在下面,兩邊結合在中間。」丙:「一口咬掉牛尾巴。」丁:「一隻黑色的狗。」請問這四則謎語所對應的生字,依序是下列哪一個選項?(A)鮮/占/咬/默(B)鮮/卡/告/默(C)漁/卡/舌/黠(D)漁/占/舌/黠
22. 本首詩作所傳達的意境與情感,下列何者最能精準切中詩人的核心精神?古人無復洛城東,今人還對落花風。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。(A)透過「洛城東」與「落花風」的對比,提醒應及時行樂。(B)利用「花」與「人」的互動,描繪春去秋來的和諧美景。(C)以「花卉年年如期盛開」的恆常,反襯人生「韶光易逝、人事已非」的短暫與無常。(D)藉由「年年歲歲」與「歲歲年年」的重複吟詠,強調時間具有循環性,暗示年華無盡,人有來生。
(二)為何重心超限會影響飛行穩定性?