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國營事業◆1.圖書館學與資訊科學概論 2.資訊系統與資訊檢索

國營事業◆1.讀者服務 2.技術服務

國營事業◆1.食品化學 2. 食品工廠管理

115年 - 115 普通考試_交通行政：運輸經濟學概要#142163(4題)

115年 - 115 普通考試_金融保險：保險學概要#142162(4題)

115年 - 115 普通考試_檔案管理：檔案數位典藏及資訊系統概要#142161(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業設計：工業設計概論#142160(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試陶瓷）、技藝（選試染織）：藝術概論#142159(4題)

115年 - 115 普通考試_地政：土地法規概要（包括土地登記）#142158(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試陶瓷）、技藝（選試染織）：美學#142157(4題)

115年 - 115 普通考試_園藝：果樹與蔬菜概要#142156(5題)

115年 - 115 普通考試_航海技術：航行設備概要#142155(5題)

115年 - 115 普通考試_文化行政：本國文學概要#142154(4題)

30.關於上文之敘述，說明正確的選項是：(A)從「自東南來，向西北去」之句，可見震央有所改變(B)「几案擺簸，酒杯傾覆」之句，形容地震來臨前之景(C)「兒啼女號，喧如鼎沸」之句，表現眾人驚慌之反應(D)從「坐地上，隨地轉側」之句，說明地震帶來的災害

29. 關於上文之敘述，主要以何種感官來形容地震來臨與影響？ (A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺

28. 「新人」與「故人」之間，有哪些特質上的差別？ (A)新人較故人的個性活潑 (B)新人任性撒潑氣焰囂張 (C)新人比故人的面貌姣好 (D)新人織布技術不如故人

貳、作文(40%)　　童話故事《木偶奇遇記》裡，小木偶因為覺得說實話太丟臉，所以向仙子撒謊，鼻子因而變長。大人們也常透過這個故事用來進行道德 教育，勸說孩子不可以撒謊。事實上，心理學家告訴我們，說謊可能是一種求生本能，是人類本能產生的一種自我防禦保護機制，也就是說， 人天生會說謊。我們每個人幾乎每天都會撒幾個謊，無論是有意的還是無意的，甚至可能自己都沒意識到在說謊，或者說完自己就忘了。說 謊的內容多與情感和感覺有關，包括情緒、觀點、對他人或事物的評價等，而且，人們傾向於假裝正面的、積極的感覺，以獲得他人的同情 或信任。但人也有可能不是出於私利而說謊，因而有所謂「善意的謊言」之說。請以「那一次，我說謊了」為題，作文一篇，文長不限，請 正確使用標點符號。

二、作文 題目：論養生

(d) Post Office Protocol (POP)

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

企業工會之理事或監事於工作時間內有辦理工會會務之必要者，得於每月50小時之範圍內請何種假以辦理會務?

描述：公假

勞工保險被保險人或其受益人符合請領失能年金、老年年金或遺屬年金給付條件時，下列選項何者正確？

描述：應擇一請領失能、老年給付或遺屬津貼

根據勞動基準法規定，遭遇到下列那一項情事時，雇主必須預告才能終止勞動契約？

描述：勞工對於所擔任之工作確不能勝任時

6. 關於建構品牌(Branding)的敘述，下列何者最不正確？ (A)品牌有助於消費者節省購物的時間 (B)品牌有助於製造廠商形塑產品差異化 (C)當無法立即由外觀判斷產品品質時，品牌有助於降低消費者誤判品質的風險 (D)品牌有助於消費者進行產品組成原料的比較

10. 企業走向全球化經營，管理者勢必面臨不同文化的挑戰。Hofstede提出5項對國家文化分析 的構面，下列何者有誤？ (A)開放或保守 (B)雄性或雌性主義 (C)權力距離 (D)不確定性趨避

494. 有否列出工程之主要施工項目，屬於整體施工計畫哪一項目的審查項目？(A)工程概述(B)施工作業管理(C)分項工程施工計畫(D)進度管理。 

495. 下列何項不屬於整體施工計畫至少包括的項目？(A)移交管理計畫(B)假設工程計畫(C)矯正與預防措施(D)環境保護執行計畫。 

5. 依房屋按條例之規定，房屋標準價格係由不動產評價委員會予以評定，但若物價總指數為多少之增減時，則應重行評定之？ (A)10% (B)20% (C)30% (D)40%

四、現代船舶之 ECDIS、ARPA、AIS、BNWAS、測深儀、GNSS、主機與操舵系統等設備，均可能產生聲光警報。請說明航行設備警報之目的與種 類，並分析警報過多、設定不當或值班航行人員長期忽視警報時，可能造成那些航行風險？值班航行人員應如何進行警報設定、確認、處置與交接，以避免警報疲乏影響航行安全？（20 分）