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115年 - 115 高等考試_三級_金融保險:保險學#142330(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政:智慧財產法規(包括專利法、商標法及著作權法)#142329(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:民法與民事訴訟法#142328(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:資訊系統與資訊檢索#142327(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:營建管理與工程材料#142326(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_人事行政:公共人力資源管理#142325(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:水文與工程地質學#142324(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:圖書館管理#142323(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗:環境化學與環境微生物學#142322(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_資通安全:資通安全防護技術#142321(4題)
最新試題
30.關於上文之敘述,說明正確的選項是:(A)從「自東南來,向西北去」之句,可見震央有所改變(B)「几案擺簸,酒杯傾覆」之句,形容地震來臨前之景(C)「兒啼女號,喧如鼎沸」之句,表現眾人驚慌之反應(D)從「坐地上,隨地轉側」之句,說明地震帶來的災害
29. 關於上文之敘述,主要以何種感官來形容地震來臨與影響? (A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺
28. 「新人」與「故人」之間,有哪些特質上的差別? (A)新人較故人的個性活潑 (B)新人任性撒潑氣焰囂張 (C)新人比故人的面貌姣好 (D)新人織布技術不如故人
最新申論題
貳、作文(40%) 童話故事《木偶奇遇記》裡,小木偶因為覺得說實話太丟臉,所以向仙子撒謊,鼻子因而變長。大人們也常透過這個故事用來進行道德 教育,勸說孩子不可以撒謊。事實上,心理學家告訴我們,說謊可能是一種求生本能,是人類本能產生的一種自我防禦保護機制,也就是說, 人天生會說謊。我們每個人幾乎每天都會撒幾個謊,無論是有意的還是無意的,甚至可能自己都沒意識到在說謊,或者說完自己就忘了。說 謊的內容多與情感和感覺有關,包括情緒、觀點、對他人或事物的評價等,而且,人們傾向於假裝正面的、積極的感覺,以獲得他人的同情 或信任。但人也有可能不是出於私利而說謊,因而有所謂「善意的謊言」之說。請以「那一次,我說謊了」為題,作文一篇,文長不限,請 正確使用標點符號。
二、作文 題目:論養生
(d) Post Office Protocol (POP)
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Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢(Central Tendency)用來找出資料的中心點在哪裡: 平均數(Mean)、中位數...
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
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國家考試考古題整理
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性別平等教育法 第 42 條
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性別平等教育法
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第 五 章 申請調查及救濟
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校園性別事件之行為人為學校校長、教師、職員或工友,學生因該事件受有損害者,行為人應負損害賠償責任。...
性別平等教育法 第 43 條
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性別平等教育法
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第 六 章 罰則
描述:
學校校長、教師、職員或工友有下列情形之一者,處新臺幣三萬元以上十五萬元以下罰鍰: 一、無正當理由,違...
性別平等教育法 第 44 條
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性別平等教育法
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第 六 章 罰則
描述:
學校校長、教師、職員或工友違反第二十二條第一項所定疑似校園性侵害事件之通報規定,致再度發生校園性侵害...
最新討論
647. 經計算決定直方圖繪製5組,組距等於10,其中第1組下限等於50,試問第2組下限應為(A)40(B)50(C)60(D)70。
648. 經決定直方圖繪製6組,其中第2組上限263.5,試問第3組下限應為(A)263.5(B)263.5加組距(C)263.5減組距(D)以上皆非。
649. 繪製直方圖之次數表計算表,各組別次數之合計與原始資料數據個數相較應為(A)相等(B)加1(C)減1(D)以上皆非。
48. 情境分析在 TNFD 建議與 LEAP 方法學中扮演重要角色,以下哪一項敘述正確? (A)情境分析可用於評估重大自然相關風險與機會,並辨識減緩措施 (B)情境分析與 LEAP 方法學的「定位」階段無關 (C)TNFD 不建議將情境分析作為策略揭露建議的依據 (D)情境分析僅限於短期時間範疇的風險評估
29.某餐飲業者希望AI根據銷售資料預測明日熱門餐點,並自動產生採購建議說明。下列哪一種分工最合理?(A)預測模型判斷熱門餐點與需求量,生成式模型撰寫採購建議與原因說明(B)生成式模型隨機決定需求量,不需歷史資料(C)預測模型負責寫文章,生成式模型負責資料備份(D)兩者都不能處理餐飲資料
30.某企業導入生成式AI作為內部知識助理,員工可詢問制度、流程與技術文件。為確保答案品質,企業希望同時做到「找到正確資料、產生易懂回答、判斷回答是否可信」。下列架構何者最完整?(A)檢索內部知識來源後由生成式模型回答,再以鑑別式評估器或規則檢查引用、事實一致性與風險(B)完全不建立知識庫,讓模型依一般常識回答(C)只使用分類器輸出A、B、C、D,不能提供說明(D)要求員工自行判斷所有答案,不需系統設計