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政治經濟學理論與全球化
兩岸教育制度及政策之比較
高等經濟理論(包括個體經濟與總體經濟學)
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115年 - 115 高等考試_三級_公職營養師:公共衛生政策(包括食品營養及衛生安全)#142188(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定:中藥組織切片實地操作及鑑定#142187(4題)
115年 - 115 普通考試_電子工程:電子儀表概要#142186(5題)
115年 - 115 普通考試_農業技術:作物概要#142185(6題)
115年 - 115 普通考試_職業安全衛生:職業安全衛生管理與法規概要(包括應用統計)#142184(4題)
115年 - 115 普通考試_都市計畫技術:都市及國土計畫理論與法制概要#142183(4題)
115年 - 115 普通考試_財稅行政:民法概要#142182(26題)
115年 - 115 普通考試_食品衛生檢驗:食品安全與衛生法規概要#142181(8題)
115年 - 115 普通考試_食品衛生檢驗:食品檢驗分析與化學概要#142180(4題)
115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理:圖書資訊學概要#142179(27題)
最新試題
30.關於上文之敘述,說明正確的選項是:(A)從「自東南來,向西北去」之句,可見震央有所改變(B)「几案擺簸,酒杯傾覆」之句,形容地震來臨前之景(C)「兒啼女號,喧如鼎沸」之句,表現眾人驚慌之反應(D)從「坐地上,隨地轉側」之句,說明地震帶來的災害
29. 關於上文之敘述,主要以何種感官來形容地震來臨與影響? (A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺
28. 「新人」與「故人」之間,有哪些特質上的差別? (A)新人較故人的個性活潑 (B)新人任性撒潑氣焰囂張 (C)新人比故人的面貌姣好 (D)新人織布技術不如故人
最新申論題
貳、作文(40%) 童話故事《木偶奇遇記》裡,小木偶因為覺得說實話太丟臉,所以向仙子撒謊,鼻子因而變長。大人們也常透過這個故事用來進行道德 教育,勸說孩子不可以撒謊。事實上,心理學家告訴我們,說謊可能是一種求生本能,是人類本能產生的一種自我防禦保護機制,也就是說, 人天生會說謊。我們每個人幾乎每天都會撒幾個謊,無論是有意的還是無意的,甚至可能自己都沒意識到在說謊,或者說完自己就忘了。說 謊的內容多與情感和感覺有關,包括情緒、觀點、對他人或事物的評價等,而且,人們傾向於假裝正面的、積極的感覺,以獲得他人的同情 或信任。但人也有可能不是出於私利而說謊,因而有所謂「善意的謊言」之說。請以「那一次,我說謊了」為題,作文一篇,文長不限,請 正確使用標點符號。
二、作文 題目:論養生
(d) Post Office Protocol (POP)
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【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
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最佳解
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
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本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計,涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文,提供全...
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(三)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
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消防法31-35
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消防法31-35筆記
最新討論
358. 機水電預埋管路,應留意下列何事(A)管路不能過度集中(B)管路間距要大於3D(C)要埋設在雙層鋼筋中間(D)以上皆是。
359. 管線必須穿梭施作時,管路間距、中心點間的間距應如何配置(A)大於1D(B)大於2D(C)大於3D(D)以上皆非。
23組織在推動知識管理制度時,要求各業務單位將重要的業務流程、法規依據及標準作業程序整理成數位內容,供同仁查詢使用。此外,機關也鼓勵資深承辦人透過師徒制與經驗分享方式,傳承處理特殊案件時所累積的判斷技巧。上述兩種知識管理方式,分別對應下列何種知識類型?(A)前者為隱性知識,後者為顯性知識(B)前後者皆為顯性知識(C)前後者皆為隱性知識(D)前者為顯性知識,後者為隱性知識
24 國際上有關行政倫理的實務規範愈趨縝密,經濟合作暨發展組織(OECD)曾列出十二項原則, 下列何者有誤? (A)決策過程必須公開與透明 (B)公私部門間的互動須有明確規範 (C)公共服務的提供必須有課責機制 (D)違反倫理的行為必須懲處,但無需法律明定
25 我國公務員服務法對於公務員倫理規範可分為四大類,下列陳述何者錯誤? (A)不正當行為的禁止:不得關說請託、藉權圖利、接受職務上的餽贈或於職務上私相借貸 (B)抽象層面的精神要求:應恪遵誓言、忠心努力、依法令執行職務 (C)公務員與長官的關係:長官就監督範圍內所發布命令,屬官有服從義務,且屬官不得陳述意見 (D)主動作為的義務:絕對保守機關機密、不遲到早退、除法令規定外不得兼任他項公職
一、公務人員因為怕承擔責任與過勞而不願意升遷管理職,該如何激勵或改進? (25分)